学习服装裁剪
课程和班型安排,充分考虑到学生的不同水平，培训学校开设的服装设计打版课程一般会分为基础班、进阶班和进修班等等，让学员可以根据自己的时间和能力自由选择学习的时间。注意选择该灵活性强的课程报读将能更有针对性的进行学习。其次在人数规模的选择上，是常常会让报读者忽略的一个重要问题。【杭州如友服装培训】汪校长说到：因为6个人同时听课和50人同时听课的课堂学习效果是大不相同的，当然好的培训学校收费价格上也会存在一定的差异。一个普通的设计师、版师当老师和一个高级专业的设计总监，版房主管当老师不但具备理论知识还要有丰富的工作经验，还要有管理经验才能够快速的让学生真正掌握好设计制版技术。
立体造型的形成,实现平面到立体的转化，通过分割、折叠和剪裁，将白坯布按照人台的曲线和特征塑造成三维的服装款式造型。
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要记住你是为公司创造利益，要在满足公司要求的基础上加入自己的东西。-----这样才能不断的摸索和探究，最终形成自己独树一帜而又符合市场的设计作品。
打版师工作中的打版尺寸运用,打版师除了制作符合公司品牌风格的特有版型之外，也应随时留意及调整目标市场中，所定位的消费者族群其流行喜好动向，并随时调整其适合运用的打版尺寸。
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众所皆知，服装是一种艺术，从古自今，著名的服装设计师常将艺术融入服装并且带动流行。例如最擅长将艺术作品撷取为服装设计灵感的法国设计师yves saint laurent（圣罗兰），他将抽象表现主义画家piet mondrian（蒙德里安）作品应用于洋装上；1966年又推出了”pop art艺术”（普普艺术）系列服装；1988年推出”立体艺术”系列，并将picasso（毕加索） 的作品以立体拼贴或印染镶绣的方式呈现；他最引人入胜的一袭作品乃是用了三十五万片的亮片、十万个琉璃珠、六百个小时，将van gogh（梵谷） 的向日葵镶绣在夹克外套上。之后，许多服装设计师受其影响，也陆续地将艺术应用于服饰领域中。?
制图技术：这就是我们学的怎么打衣身、袖子、领子、裤子、裙子，各部位的尺寸、比例关系、平衡问题等等，这个就涉及刚才说的制版方法和原型问题，目前除了国内的老式比例裁剪法已经不适应工业生产和高级定制需要外，其他的制版方法只要教师的水平过关，把一种方法研究透了，学生把这个方法学精了学好了应该都是没有问题的，打版就如同我们剥开一个桔子一样，剥开的方法有很多，但是我们把它的各个片状合起来还是一样的立体成型，所以哪种方法只要学好了达到了服装立体造型的需要，没有好坏之分，原型上有些是二次原型，有些是三次原型，但是真正把一套方法掌握好了运用自如了后，都是可以省掉很多的步骤的，原型的公式比例关系等都在心里了，应用变化时不管是二次三次的都能一次性打出来，省去了原型的辅助部分。比如说日本文化原型是三次原型，目前国内的求学者和初从业者普遍觉得文化原型不好，没法应用变化，【杭州如友服装培训】：这是因为目前国内的书籍和教学中都不够全面，这些书籍和教学中没有解决松量的问题，很多人用文化原型时不知道怎么放量，目前国内有一部分人在长期运用的过程中，摸索出一套自己的调整方法来了，但是这些方法只适用于他们自己，很难形成规律和体系并进行复制。
如友会教给你什么？现在的培训机构的授课内容也是五花八门，网上搜索一下，你会发现跳出来一堆什么绘图技巧与方法、视觉传达、历史文化对设计的影响、职业研究和发展、服装设计的鉴赏与研究、时装和面料研究、纺织品实验构成、面料印刷之类的看上就十分高端，但是其实完全不明白是在教什么的课程。想要成为一个好的服装设计师，理论知识固然很重要，实操技能也是必不可少的。
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