在管理制度上，鹏举实行教师、班主任、宿舍管理员、纪律教导员等多角色互动，各个角色责任明确，各司其职，确保实现“严抓严管、常抓常管”“心理疏导与纪律管理并重”的目标。鹏举教师24小时住校，12小时在岗，每一位主课教师都有自己的责任学生，绩效考核制让每一位任课老师都时时刻刻为提升学生成绩而努力。同时，每个班的班主任坚持狠抓班风，塑造良好的学习氛围。除此之外，鹏举的宿舍管理员积极配合学校作好后勤保障工作，让每一位同学在一年的复习时间里无后顾之忧。针对部分高考复读生自我管理能力不足的问题，鹏举在新生入学时即开展军训，帮助同学们加强自我管理，这位后期的文化课学习提供了基础和保障。鹏举的纪律教导员更是鹏举管理制度的“前锋”，时刻监督同学改正不良习惯，培养优良习惯。
休息好才能学习好—鹏举宿舍管理员
千里之堤溃于蚁穴，很多学生高考复读的失败不是从学习开始的，而是失败在休息时间。中午的午休是下午五节课精力的保障，晚上睡觉又是第二天精力的保障。鹏举高复高度重视学生的休息管理。所有学生中午12：10前必须赶回宿舍，由纪律教导员负责查人，对于不能准时回来的学生必须确定其所在。由宿舍管理员负责照看学生午休。对于不午休或者午休说话的同学予以指正。晚自习结束后，宿舍管理员和纪律教导员督促每一个学生休息。宿舍管理员一直巡查到晚上十二点。宿舍管理员阿姨不仅仅是学生休息的保护人，更是学生的知心大妈。