幼儿时期是人类从具象思维到抽象思维过渡的关键时期，是基础中的基础，如果缺少足够的引导和经验，没有做好承接过渡的工作，孩子未来进入抽象的符号世界，就会非常苦恼。而小学以后的学习方式都是抽象的听，说，读，写，和幼年相比的难度跨度较大，形式的变化也很多样，如此在学习上，孩子就很容易产生挫败感，学习数学的信心受损，兴趣缺失。数学启蒙也不是越早越好，家长要注重的是，孩子的数字敏感期，在幼儿园入学前的数学启蒙早教是非常有必要的。
早教班数学
很多父母急于求成，只注重结果而忽视过程和基础，在孩子还没有数字的概念的情况之下就被要求从1数到100，被迫的去记一些加减运算的式子。孩子面对家长的施压，费劲力气去记忆这些抽象不理解的东西，他没有背过的，其次他没有掌握加减预算额逻辑关系，显然是无法答上来的。答不上来，家长会责怪孩子怎么这么笨，孩子心理会更加紧张和难过，抵触数学情绪在产生，一旦没有发现数学的乐趣，就丧失了对于这个学科的信心。因此，要培养孩子的数感，就要充分调动起他的五感。
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kmisulo柚米乐儿童教育中心拥有有趣的学习过程，完善的课程体系，高品质的学习体验；情景游戏数学让孩子玩出大智慧大收获。
1：是在充满乐趣的游戏过程中提升运算能力，推理能力，逻辑思维。进一步锻炼孩子的数学思考能力与解决问题的能力。
2：在游戏竞争中提升社会能力，学习情绪管理，建立健全的心智模式。
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