远航三一教育在课程教学中，尤为重视孩子的学习兴趣、语言环境和鼓励三方面因素的培养，将根据学员实际情况和特点，量身定制个性化辅导课程，更轻松更高效的学习英语，奠定坚实英语学习基础，让孩子赢在起跑线上！
英语怎么样
孩子学习英语的zui佳时期就是在上学之前
英语本身是一种国际用语。也是沟通的一个重要工具。远航三一教育认为，在交流的时候，如果不会英语。可能会面临着很大的沟通限制。
家长们通常都会为了孩子更好的学习英语，给孩子在上学之前提前办理培训班的教育。经过研究发现，语言的学习也是有助于智力的开发。在双语环境下生长的孩子，在思考问题的灵活性上是有很大的优势的。
对于孩子来说，语言方面的刺激，可以让正在生长的大脑变得更加活跃。尤其是在孩子三岁左右，给孩子英语和母语的相互刺激，是有助于孩子左脑和右脑之间的相互协调。并且加强了神经细胞的联-系。所以在幼儿时期，英语的学习对于还是的益处非常大。
但是毕竟少儿英语在国内还是一个正在成长的阶段，很多家长并不能够接受孩子在很小的时候学习英语。但是经过专家的解释，一般的幼儿在成长的时候，zui先成熟的就是形象思维的能力。也就是说，不管是孩子学习中文还是英文，其实都是对孩子的信息感应的一种锻炼。在他们的眼里，文字和其他的物体其实没有什么本质上的差别。值不够是记住一个形象而已。所以孩子的英语学习方式，时一v定要差别与大人的。
但是为什么说在上学之前就要学习英语呢？shou先就是幼儿对声音的敏感度会比较高。尤其是在六岁之前，孩子的右脑控制发音器官会比较强，对于语言方面的神经系统也更加有可塑性。非常容易掌握到正确的发音技巧。这就是为什么小一点的孩子会更加的容易接受语言的原因。
但是想要让孩子在学习英语的时候，效率更加高。远航三一教育认为，要注意学习的方法一v定要正确。为什么这么说呢？因为很多时候大家多数都给孩子灌输的成人式教学。不仅仅是没有效果。反而还会让孩子更加的反感英语。其实对于孩子来说，有一个良好的英语环境才是zui重要的。让孩子在一个良好的环境中。无意识的进行学习。让孩子在学习的时候，就像是学习自己的母语一样。
英语怎么样
少儿英语教育应当保护孩子兴趣
各位家长和老师在孩子学习英语的过程中，想尽了各种各样的办法希望能够帮助孩子在英语成绩上更进一步，远航三一教育的老师们认为，方法再多，也得先保证孩子的学习兴趣，只有孩子对于学习感兴趣，有了主动性，那么才有可能谈得到有一个好的成绩。
大多数的父母都希望自己的孩子能够从小学学习英语，但是有些家长担心自己外语不够好，，不能够教好孩子，有些父母在家用和孩子一起记单词、学语法等非常传统的方式教孩子学英语，其过程少不了辛苦，但效果却不怎样，而一部分父母却没有办法保证辅导时间。所以说，家长们非常依赖各种类型的培训机构，没有发挥家庭教育对孩子英语学习的促进作用。远航三一教育强调说，不怕什么都不懂的家长，只怕家长自身不够努力，“孩子在机构学习一周只有三四个小时，真正的学习却是通过在家庭中的延续而得以完成的。”
这里，我们不是否定培训机构的作用，可是现如今市面上的一些培训机构，都是制式化的传统性的教学，我们孩子参加这些课程的时候本来就是剥夺了孩子休息的时间来的，可是与学校无异的教学方式大多数的让孩子心理产生反感，不愿意继续学习，心生反感，自然学习的热情就没有了，自然兴趣也就消失了，孩子们大多数的英语学习应该是培训机构为辅，家庭为主的，父母和孩子一起学习，帮助孩子找到学习中的乐趣，又强化了家长和孩子的感情，这种亲子行为应该受到大家的提倡，大多数时候，我们的孩子更喜欢和家长一起做游戏，家长可以适当的把学习穿插到游戏当中，这样孩子既学习了，又玩的很开心，可谓一举两得。远航三一教育从事英语教育多年，对于少儿阶段孩子的心理有着较为深入的了解，希望可以帮助孩子取得更大的进步。
学习的路上还有很远的路途，远航三一教育愿意和我们的孩子一起，把学习进行下去！
少儿三一英语怎么样，让孩子独立主动学英语
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