创设表演舞台,让学生体验成功的乐趣,增强学琴兴趣的强度.钢琴艺术是一门表演艺术,学生练琴的目的就是要能表现音乐,展现自我,愉悦身心,给人带来美的享受.让学生经常参加表演,不仅能锻炼提高学生的弹奏技巧和音乐表现力,更重要的是让学生体验到成功的乐趣,增强学生学琴兴趣.教师可根据实际情况,自己创设表演舞台,让学生展现自我才能,如教师可组织学生进行钢琴交流,通过参与同龄人的表演,不仅能发现别人的长处和自己的不足及学习的经验和方法,还能感受到演出成功所带来的喜悦,从而推动他们更勤奋更刻苦地练琴,来增强学琴的强度.
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通过音乐欣赏，培养直接兴趣。音乐欣赏的主要目的是培养学生对音乐作品的感受和判断能力。它可以丰富学习对音乐的了解，提高学生对音乐的鉴别能力，增加其对演奏曲目的理解，大部分初学钢琴的孩子年龄较小，好动，注意稳定性差。因此，教师应引导学生参与各种形式的音乐欣赏活动，让学生通过欣赏来感受音乐。如《青蛙合唱》，让学生听并做出反应，用站起来表示小青蛙的叫声(高音)，蹲下去表示青蛙的叫声(低音)。通过这种有趣的形式让学生亲身体验音乐，理解音乐。教师也可以弹奏或放映一些形象、生动、富有感染力的曲子或片段,让学生欣赏体验不同风格的曲子,感受音乐的千姿百态.通过欣赏的多种手段,让学生在欣赏的起始阶段就能受到感染,产生对学琴的直接兴趣。
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怎样才能买到一个适合我们心意的钢琴首先我们应该对其物品仔细观看，看其表面的漆面有没有被划损。内部木板之间的缝隙也不要太多，处理平滑些。并且其内部和隐蔽的地方我们也应该好好检查下，木板里的琴槌应该排列整齐，不能相互碰触到。然后试验键子的反应是不是很灵敏，在弹奏时各个键子的力度也应该一致。仔细的触摸钢琴每处看看是否有不平整或者做工粗糙等地方。最后我们试验在演奏乐曲时音色方面要统一，低音区要淳朴、饱满，不浑浊;中音区要洁净;高音区要亮丽、不尖利。
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如何更好的选择钢琴。1、钢琴的好坏。我们能够从钢琴制作的选材、功能以及音色的处理方便来进行钢琴好坏的判断。一般的情况下，如果我们选择最直观的办法的话，就是可以从钢琴的生产厂家以及品牌来进行判断。2、初学者应该去选择什么价位的钢琴。因为钢琴的品牌不同，所以其价钱就会出现很大的差异。一般，国产的钢琴的价钱都是在9000到10000之前。而如果你是一个新手的话，建议你还是去选择一个价位比较低的就可以了。之后，等到我们学业有成了，我们再去打算换一个好的。3、如何杜绝一切假冒高端钢琴乐器行业也是一个鱼龙混杂的市场，而我们在选择选择钢琴，也经常会遇到一些名字听起来比较好的钢琴。其实，要告诉大家的就是，这些钢琴的名字虽然好听，但完全不是我们要选择的，进而也是不适合我们的。