太原高考才艺编舞
动作要素
1.利用曲膝，使身体重心更接近地面。保持重心低，下肢具有弹性，而上半身的各关节可保持松弛，并可迅速做出更符合要求的动作，使动作更多样。
2. kuai速的移动重心，特别是水平移动姿势更是街舞技巧的佼佼者。
3. 让身体各个部位如头、肩、腰、臀、躯干做独立的动作。
4. 强调角形及线条性的动作。
5. 运用有节奏性且复杂分割动作，表现出动作中韵律的切分法。例如一个动作中，我们把重拍放在头部或手部上，在动作时就把手部与头部的动作与本身的动作切割来做，不与本身的动作同时行动。也就是说一个动作本在一拍里就可完成，但我们现把它分割成四拍，动作也分割成四部份表现。
6. 多重节奏迅速地将两个或三个的韵律用身体同时表现出
我们在平时练xi时,经常会听到说:都练了几年了还没有多大的进步.这是为什么呢?我们举个例子,一个普通的舞步,让一个初学者去做,一个星期就可学会,三个月就可滚瓜烂熟,但是这个舞步的韵味三年怎么也学不会,只能用膝盖作动力完成,所以我们在平时的训练中要不断的思考,不断的摸索基本舞步的运用原理,把它带到舞蹈中,才会有进步. 舞蹈专业学生的舞蹈基本功的训练十分必要的。现在好多学生不重视舞蹈基本功的训练，认为舞蹈感觉好就行了，要基本功干吗？殊不知如果不经过系统的、专业的训练，只片面追求舞蹈感觉，学生必定跳不好舞蹈。这正如一个不懂语法也不会写字的人，必定写不好文章、正如没有一砖一瓦就没有高楼大厦一样。道理似乎人人都懂，但实践却与之背道而驰。
究其原因，主要是多基本功的训练的重要性认识不足。不少学生学xi舞蹈比较晚，还没有练好基本功打好舞蹈基础，就开始了成品舞的练xi，遇到稍微有点难度的动作往往就会力不从心。做任何事情都要遵循它的客观规律，逐渐由量变达到质变。舞蹈的训练更是这样一个循序渐进的过程。没有良好的基础训练、把上把下的练xi、没有软开度、没有良好的柔韧性，其舞姿是不会达到要求的。
太原街舞培训
目前还有很多家长认为少儿街舞不是正统舞蹈，不适合少儿学xi。其实在06年少儿街舞的考级教材已经在全国推出，并受到广大家长和孩子的喜爱。（《街舞等级考试教材》是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且有长期生命力的教材，是文化部教科函[2008]39号文件批准的、中国艺术职业教育学会面向全国推荐的青少年jie舞分级考试教材，是中外儿童舞蹈国际文化交流合作的结晶。）原因是少儿jie舞是在中国舞、芭蕾舞的基础上结合jie舞建立起来的新型舞蹈，它充分体现少儿舞蹈的自由，在规则范围内仍有即兴发挥的自由与空间，训练、激发、培养孩子的创造性思维。
少儿jie舞以其元素动作力度的突出、身体的收缩张力、强烈的节奏、即兴、强调身体局部动作、特别是趣味性、表演性很强等特点，lin漓尽致地体现了“寓教于乐”，让孩子在学xi的过程中拥有放松的心态，把舞蹈当zuo爱好，让孩子身体的各个关节、韧带、肌肉等得到科学、系统的训练，提升身体的协调性和灵活性，为拥有良好形体、提升气质打下坚实的基础。

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