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在学校学习中，需要经常进行模拟考试，让学生们能够在考试中锻炼自己的自信心养成考试习惯;其次，在平时的课下生活中，尽可能的多报名各种比赛，多上台，多锻炼，增加自己的胆量。当然，在实践课程的学习过程中，难免会遇到很多挫折需要大家去克服，希望大家都能够为了艺考全力以赴。
师资力量是一个培训机构的核心竞争力，也是软实力。根据记者调查，艺术培训市场师资力量参差不齐，有些地方培训机构为了节省成本，请三流大学的低年级大学生上课，拿学员当做教学试验品，根本难以保证教学质量，只能误人子弟。
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要选择发挥自己优势的稿件。稿件的选择也要因人而异，比如男孩子铿锵有力的发音，则应该选择《将进酒》之类的有力量有爆发力的文章进行朗诵，而温婉柔情的女孩子，声音细小，则要选择温婉抒情的散文来朗诵，比如《再别康桥》等，然而主考官主要考查的是考生的语言、声音、面貌。
编导思维的形成，与平时的积累和训练关系很大，如果不能持之以恒地训练自己的发散性思维，“临时抱佛脚”是不可能学好编导的。当然，也不排除有些智商高的人或者有学习影视传媒类专业天赋的学生最后依然能够笑傲考场，但iq超常的人只是少数，我们普通人就应该、也只能一步一个脚印地学习。
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从教育学角度看，语言是最直接引导教育孩子的方法，通过美好语言教育出来的孩子，通常自我价值感强，通情达理，懂得尊重别人。
从成功学角度看，训练孩子在公众面前说话是最快速开启孩子内在能量的途径，而一个主持人要具备的是较强的表达能力，领导能力，控场能力，组织管理能力。孩子训练的过程这些能力被得到极好的锻练。当然一个成功人士一定是个出色的主持人。
“自我介绍”是艺考中必不可少的环节,是展示考生气质,反应,谈吐等一切外在表现的重要手段,也是给考官留下良好印象的*一步，下面影视表演培训讲讲如何进行自我介绍。
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