莱恩教育成立于2010年7月，是经教育行政部门审核批准具有独立办学资质的企业机构。莱恩教育前身为李阳疯狂英语素质教育讲学团，是李阳疯狂英语在云南的管理中心（即李阳疯狂英语云南分中心）。
小学生英语教育的四大误区
误区一：学英语就是背单词。
很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，因此强迫着孩子每天枯燥的记忆单词，这其实是一大误区。
孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。
误区二：学英语要从音标开始
我国传统的英语语音教学方法是音标教学，很多老师或家长在教孩子学英语时往往先教音标，其实这是学习英语的另一大误区。一个英国小学生可以认上万个单词，靠的就是掌握了拼读规律。英语是拼音文字，70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了这些拼读规律，以后再见到类似的单词自然就能拼读出来，这叫拼读规律教学或自然拼读法。
误区三：要学好英语必须大量做题
做题是对学习效果的一种检测，是一种应试行为，对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助，但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言，靠的是“积累”，没有积累，没有大量的语言输入，不可能形成语感，不可能真正学好一门语言。更为严重的是，题里面有很多错误的选项，这些错误的选项会对孩子的语言输出造成严重干扰，难怪说出来、写出来的英语总是带有中国式英语的味道。
误区四：听写时老师或家长说中文词让孩子写英文词，或说英文词让孩子写中文词
很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。
昆明莱恩英语自成立以来，收获了丰富的教学经验，可根据家长的需求和孩子的基础量身定制学习计划和目标，以科学的方法使孩子在英语学习之路少一些曲折，多一些正确的心态和方法，使孩子在健康的环境中快乐学英语。
昆明呈贡莱恩教育培训学校
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