“国学文武夏令营”用经典培育孩子高尚的道德品质，用礼仪规范孩子良好的行为举止，让每一个孩子都成为讲道德、尊道德、守道德的“好少年”。
参加对象：
4岁～14周岁，身心健康的孩子。
学xi时间：
十一期：2018年7月14日-8月2日
十二期：2018年8月3日-8月22日
收费标准：
4980元/人/期（含教材费、食宿费、营服费、交通费、保险费、杂费等）。
中华礼仪 人虽有诚敬，但不经礼仪难以发之。礼仪发诚生敬，去苟戒戏。礼仪教化使人具有礼敬品格，成为庄重做人，认真做事的人。经过礼仪教化的人，敬己敬人，敬事敬物，成就精良器物，成就善美环境。不敬礼仪教化者，少有礼仪品格，做人做事，苟戏为之。苟戏之人无至善，无尽美。中华礼仪文明在合宜的“双向对等”“有序有位”两个价值观上建立，动作自尊而不高傲，尊人而不卑下，礼仪让人直接去做，人不言而行，人不知而化，是行之有效、简单容易的教化方法。古代中国礼仪之邦，万.里忠信民风，全靠礼仪化成。按先后顺序：人的第1教育，礼仪（身教）。第二教育，言教（道理）。第三教育，法治（刑赏）。
言语训练
1、与老师说话 与老师说话，声音比老师略低。既不高过老师声音，也不过低到挺起来费力。动作举止，舒展大方。
2、与同学说话 与同学说话，文明优雅，平等友好。
3、与父母说话 与父母说话，心怀敬意，直言真心。
4、学声音：读书声，小大中。说话声，小大中。场合分清用分清，我能用聪能用明，读经典，用中声。答师问，用中声。下课说话用小声，同学交谈用小声。进寝室，用小声。起床后，用小声。进餐时候用小声。公众场所用小声。课外运动用大声，课堂诵读用中声，下课说话用小声，还能做到静无声。 读书声，小大中，说话声，小大中。分清场合分清用，我是聪明好学生。
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