于大筌:2003年拜中国亲子关系*一人——董进宇博士为师，从事家庭教育至今，15年； 天津手拉手教育公司（于大筌创立），是中国博瑞智教育集团（董进宇创立）的天津市代理公司。
我们工作内容：
*一部——报告会（观念传递）
第二部——训练营（能力培养）
第三部——做沙龙（集中辅导）
第四部——做咨询（一对一咨询）
第五部——个性定制（追踪服务）作为博瑞智代理公司，我们会全力做好相关业务，为更多家长，更多学生，更多家庭受益，孩子成人成才，夫妻和谐恩爱。十年树木百年树人，所以，我们本着以人为本的宗旨，认真做学问，真诚付出，持续努力，实现公司社会价值最大化。
中国父母不正确的几种家庭教育观
虽说近几年来，国人的家庭教育意识增强了，可是依然有许多父母不重视家庭教育。就拿我周围的人来说吧，和他们谈到孩子时，可以了解到他们要么不重视家庭教育或重视不够；要么没有现代家教观或是错误的、陈旧的家教观；要么根本不知道该怎么实施家庭教育。他们的观念往往表现为以下几种：
1.我不是老师，我不懂教。
这是把教育看得太神秘了，把智力等同于知识，以为教育就是教知识，而知识只有老师才能教好。殊不知，教育的内容非常广泛，小到一个话题的交谈，大到意志力的培养，攘括了智商和情商两大方面。其次，不管你有无意识到，你都在当合格或不合格的老师，你随时随地都在给孩子提供着榜样，你的一言一行都成了孩子模仿 的范本，起着潜移默化的作用。因为幼儿期的孩子与你朝夕相处的时间zui多，你为孩子提供什么样的土壤，就将有什么样的苗苗在生长，与其推卸责任说不懂教，不如拿起书本来多学点家庭教育知识，多去家长学校听听课，多给自己灌输点正确的现代的、科学的家教观。
2.让老人带孩子，省心又省力。
借口自己工作忙，把养育孩子的任务交给老人，既放心又安全，既省心又省力。然而老人的教育观念多陈旧、传统、固步自封，他们大都无法承担早期智力开发的任 务。而且，从非智力方面来说，由于祖辈容易娇惯、溺爱孙儿，易使孩子养成许多不健康诸如任性、自私、为所欲为的性格的品行。同时，祖辈抚养的孩子，他的情 感需求由于得不到满足，易产生情感和人格的偏差，导致产生诸如心理和行为障碍、对人对物缺乏爱心、易产生暴力倾向和行为等问题，这样既不利于孩子的健康成 长，也影响父母与子女之间的感情和关系。现代心理学研究表明，孩子对父母的情感需求，是其他任何感情所不能取代的。
眼下，持以上各种不正确的教育观的父母不在少数。看来，教育孩子还是要先从教育父母开始，及早树立正确的家教观，才能不误己子孙。
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孩子高考失利，家长怎样帮助孩子做好心理疏导？
高考成绩出来，一般是几家欢乐几家愁，高考失利一般痛苦的是孩子，他们深陷在懊恼、自责中不能自拔，这时家长也并不轻松，他们寄托在孩子身上的梦想破灭，不得不面对残酷的现实，但家长毕竟是成年人，可以自己疏导情绪，而孩子却更需要借助家长的力量来走出“低潮期”，孩子高考失利，家长怎样帮助孩子做好心理疏导呢？孩子高考失利，家长需做好以下几步
1、莫在孩子面前夸人之长。
此时孩子正处于自尊心强烈、心理敏感时期，外界的一个小刺激也极有可能在孩子的心中掀起轩然大波。在孩子的周围肯定有金榜题名的同学，家长要引导孩子正确对待金榜题名的同学。同时，要在同学面前多谈谈自己孩子的优点。家长切忌在外人和亲友以及中榜者面前说类似于“看看人家看看你”、“人家某某就是聪明”等伤害孩子自尊的话语，尽量不人为地在孩子心中造成更大的心理和情绪波动。
2、让孩子学会承担责任。
家长们不要过多承担孩子高考失利的责任，因为高考失利本来就是孩子应该承担的责任。如果家长总是将责任揽到自己身上，孩子就无法正确分析自己高考失利的主观原因。久而久之，孩子可能会失去责任感和使命感。
3、帮孩子正确选择未来的路。
一次考试成绩不能衡量孩子的全部能力，家长应当基于孩子的意愿，帮助他们正确选择未来的出路，让他们感觉到被重视和被尊重。
另外，家长要选择一个比较正式的地点与孩子谈话，谈话中家长要注意与孩子平等融洽地交流，多听听孩子的感受，正确全面地分析高考失利的原因，然后根据实际情况选择升学、复读、成人高考或学技能就业。
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