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红黄蓝亲子园,让孩子们在“玩”中学,学中“玩”。
coodoo动感咕咚运动感统课程,不但锻炼孩子的体能、感觉统合能力,同时也培养孩子的耐心和专注力,让孩子能够更快、更好地适应生活,为将来的成长和学习打下良好基础。
儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。
——苏霍姆林斯基
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先来看一个小故事:
从前,有一个海岛,岛上有很多沉积了多年的大珍珠,非常昂贵。很多人慕名而来,带有弹药,捕杀飞回岸边的海鸟。
因为这种海鸟每到白天都会飞到岛上去吃光如明月的珍珠。时间长了,海鸟渐渐地灭绝,剩下的几只也过得胆战心惊,只要一闻到人的气息,看到人的踪影,就会早早地逃走。
后来,来了一个很有智慧的商人,他在海岸附近买下大片的树林,并在树林周围围上栅栏,不让闲杂人走进他的树林。
于是,当海岸其它地方的枪声一响,就会有海鸟在惊慌逃窜中不经意闯进他的树林。时间一长,海鸟渐渐地都留在他的树林里栖息。它们也因此不必再为安全而战战兢兢。
等海鸟在他的树林里逐渐安定下来的时候,他开始用各种粮食果实等,做成味道鲜美的百味食物,撒给这些海鸟吃。海鸟贪吃百味食物,吃得十分饱满,就把肚中的珍珠全部吐了出来。
日复一日,这个商人就成了百万富翁。
从这个故事里我们得出:在对待一些问题上,人与人的思维只存在一种看不见的细微的区别,但是由不同的思维得出的结果却有着惊人的差别。
思维启蒙 趣味游戏,解放感觉通道,主动建构认知经验,培养九大思维能力。
思维能力的差距,就是孩子未来的差距。 思维能力是什么?早教中心,婴幼儿早教
这是一个很抽象的概念,一种看不见摸不着的能力,但却又实实在在的影响并伴随着每个人的一生。
思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。它是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。一个人聪明不聪明,有没有智慧,主要就看他的思维能力强不强。要使自己聪明起来,智慧起来,最根本的办法就是培养思维能力。
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