韵涵茶艺茶道培训机构是一所大型的连锁茶艺培训机构，是人力资源和社会保障部门指定的就业培训中心。创办于2008年3月，学校配有多媒体理论教室和功能齐全的实操室，引进先进教学理念与中国传统文化以及技艺传授方式相结合，注重培养实用型人才，同时传播文化与中华茶文化相互交融及贯通，弘扬中华国粹。多年的不懈努力，积累了丰富的教学经验和资源，为广大茶艺爱好者提供了一个成才和展现自我的专业平台。开设有茶艺全科班、茶艺兴趣爱好班，同时开设少儿茶艺培训班，亲子茶艺班、茶艺师考证班、评茶员班，生活茶艺班，茶道修行班，企业接待茶艺班，白领商务茶艺班，茶艺培训师班、企业团体培训班、香道培训班，花道培训班，古筝古琴班培训欢迎爱好者报名。课程丰富，服务于学员、满足学员的需求，使每位女性朋友优雅、家庭更和谐幸福、社会更和谐、让每一个人深深的感受中国文化的魅力是我们韵涵茶艺培训机构的宗旨！
韵涵茶艺茶道活动策划团队：韵涵茶艺活动策划以及表演团队拥有素质高、专业性强的团队组成：禅茶茶艺表演、茶文化讲座、国学道德经讲座、古筝表演、古琴表演、企业社区花艺培训，香艺香道表演，道茶茶艺表演、台式乌龙茶茶艺表演、茶艺服务人员队伍，团队成员曾多次参加国内大型茶文化活动，团队长期服务于深圳盐田区政府和谐社区活动，与国内乃至国际茶文化专家进行交流，并以不俗的表现在知名茶艺赛事中获得过各种奖项。同时，怀着感恩之心，把茶与香的芬芳传播到了银行、金融、汽车、旅游、电信、移动、电子、高尔夫、别墅会所、大型商业活动等现代领域。并与大兴通广汽丰田vip车友俱乐部形成联盟伙伴关系，长期为中国银行、建设银行、广汽丰田vip车友提供茶文化讲座、茶艺沙龙及室内、郊外茶事活动、企业插花、企业员工培训，企业及社区道德经讲座、企业及社区文人四雅活动策划。
常年招生,随到随学，包教包会。从零开始学，学不会可免费再学。毕业率达高，考试合格后颁发全国通用《职业资格证书》，结业后学校长期为学员安置、推荐工作。目前行业人才比较紧缺，为学员提供创业孵化、通过韵涵茶艺培训机构孵化的学员发展都很不错。目前本校常年有多家签约单位在我校进行定向培训，毕业学员已经在很多工作岗位就业，由于掌握了专业技能，很快在单位担任要职，并受到用人单位的好评。技能创造财富,努力成就人生：培训理念：为社会培养的职业技能人才，发展和弘扬中华国粹文化，为提高社会民众素质而努力。牢固树立“以人为本、质量、服务社会”的培训理念。学校在培训大纲上，严格执行国家人力资源和社会保障部颁布的全国统一职业技能标准和行业标准；在内容上，把握市场人才需求动向，紧跟社会发展对人才结构需求的步伐。在培训教学上，优选教师、精制计划、科学管理、服务及理论与实际操作相结合；使学员入门快，记忆深，实用性强，限度的满足学员需求。在培训时间上，开设全日制班、双休日班和晚班，使您有所选择。培训方向：融合市场需求,以市场人才需求为本，强调了实用性与就业趋向的结合。在培训学员职业技能的同时，重点突出应用能力和技能技巧的培训，增加应聘能力与就业能力的培训，并竭诚为学员提供了职业介绍。不少学员通过培训和介绍后，很顺利地找到适合自己个性长远发展的事业及追求。
“故人怜我，蒻笼寄新馥。欠伸北窗下，昼睡美方熟。精品厌凡泉，愿子致一斛”（《求焦千之惠山泉诗》），“精品厌凡泉”，认为好茶必须配以好水，所以向时任无锡知县焦千之索惠山泉水。《汲江煎茶》有“活水还须活火烹，自临钓石取深清”，亲自到钓石上汲取深处江水，并用活火烹煮。苏轼对汤候掌握十分讲究，他在《试院煎茶》诗中说：“蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。……银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。君不见，昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉”。煮水以初沸时泛起如鱼目状小气泡，发出似松涛之声时为适度。煮沸过度则谓“老”，失去鲜馥。所以煮时须静候水的消息，蔡襄有“候汤最难”之说。对煮水器具和点茶用具，苏轼也很讲究。“铜腥铁涩不宜泉”，用铜器铁器煮水致水有腥气涩味，用[石兆]烧水味最正。“此中有一铸铜匠，欲借所收建州木茶臼子并椎，试令依样造看。兼适有闽中人便，或令看过，因往彼买一副也。乞暂付去人，专爱护，便纳上”（《新岁展庆帖》），友人陈季常家收藏一副建州木质茶臼并椎，苏轼在大年初二便写信派人去借，并欲请铜匠依样铸造一副。恰好又有一福建人要回闽，所以顺便让其认识一下，好让他回闽时给买一副回来。苏轼点茶事必躬亲，不放心托付僮仆：“磨成不敢付僮仆，自看雪汤生几珠”(《鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》）。《寄周安孺茶》是首长达120 句的长篇，借咏茶来抒发人生感怀。先是叙述宋以前的茶文化历史：“大哉天宇内，植物知几族。灵品独标奇，迥超凡草木。名从姬旦始，渐播《桐君录》。赋咏谁先？厥传惟杜育。唐人未知好，论著始于陆。常、李亦清流，当年慕高躅。遂使天下士，嗜此偶于格。岂但中土珍，兼之异邦鬻。鹿门有佳士，博览无不瞩。邂逅天随翁，篇章互赓续。开园颐山下，屏迹松江曲。有兴即挥毫，灿然存简牍。”然后写茶给人精神上的享受：“清风击两腋，去欲凌鸿鹄”，“意爽飘欲仙，头轻快如沐”。
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王老师
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