学校教育最大的缺陷是缺乏个性化，无视人的个性存在和人与人之间的差异，学校教育模式下无论是老师、学生、教学内容或课程、教育装备和教学管理等都是标准化的、划一性的。这样的直接后果就是严重制约人创造性和自我个性化的发展，把人都教育成从一个模子里刻出来的。社会教育非常灵活，但是又无所不在，社会教育的最大缺陷就是系统性缺乏，而一对一辅导完全可以弥补社会教育系统性缺乏的弊端。优胜教育一对一辅导的效果可以兼顾到学校教育、社会教育，因材施教得到很好的教育发展。
寒假了，孩子放假在家很容易心散玩游戏，所以在假期里，家长监督要多阅读，让孩子多思考，多实践。特别是提前体验下一年的课程，对孩子的帮助还是很大的。课外补习辅导班的好处增强孩子的信心，至少有个别科目成绩名列前茅，心态会更轻松，更能提高学习效率。假期间上课外补习辅导班能够把强化科目的时间节省到其他的学科上，其他的学科就有了充足的时间来学，这样的话能取得不错效果。有几科成绩好起来了，名列前茅，你几乎不怎么学习，全班的同学都来问问题，不同的问题，增长你见识，见多识广，你成绩就会更好。
现在很多孩子出现严重偏科现象，至少可以说明两个方面的问题：首先是既然孩子能把其他众多的学科学好，说明不存在学习习惯和学习接受能力方面的问题。其次是对出现偏科的学生要么是没有入门，要么是缺乏学习的兴趣，甚至是可能孩子和相应的任课老师的关系上存在着问题。学习成绩好的学生，如果参加大班或者小班形式的辅导，老师为了兼顾各个学生，不可能加大课程的难度，对于基础本身就很好想进一步提升的尖子生来说无疑是浪费时间。而由于基础差，自控力差等方面的原因，参加大班或小班的学生，一是跟不上课上的节奏，二是上课习惯开小差，这样的情况即使上了课也是白上。所以相对来说一对一辅导的特点就是提优和补差。
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