例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。通过学习,激发学生对儿童爵士舞的学习兴趣,培养学生对音乐的反应和表现的能力,增强学生的肢体表现能力和即兴动作的能力,提高他们的表演意识。运用欣赏感知法、镜面示范法、游戏互动法等来进行学习。以游戏教学法来调动学生模仿练习的兴趣。在模仿中感知隔离元素(isolation)的动作要领。
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