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完整的"美国"课程体系教育采用以《剑桥国际英语》教材为代表的教材体系、分级分层教学“interchange”教学法，革新了传统英语学习模式。加速了英语交流的国际化进程，“交际教学法”贯穿于整个课程体系，真正做到了“3个月开口，6个月口语流利”。率先“升级不过，免费重学”的教学承诺，告别您的后顾之忧!
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青少年英语课程主要帮助学生全面强化学员的英语能力，包括英语听、说、读、写、语法和词汇等;让孩子更加轻松有把握地应对国内外名校的英语测试、考试。而在报名英语课程后，孩子得到的也不仅是一个外教、一个课堂，他们还会参与到许多有趣的英语学习项目中去，丰富的辅助教材也更能激发他们的学习兴趣。
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“人力资源部”的概念是在上世纪末从美国引入的，在此之前，我国企业中的人事管理部门叫人事部。 人力资源部是对企业中各类人员形成的资源(即把人作为资源)进行管理的部门。1.它具有能动性、周期性、磨损性，而物质资源只有通过人力资源的加工创造才会产生价值;⒉人力资源是创造利润的主要源泉，尤其是在新经济中，人力资源的创新能力是企业的最大财富;⒊人力资源是一种战略性资源;⒋人力资源是可以无限开发的资源，人们的潜能开发程度与人力资源的实际潜能是很不相称的。
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人力资源是存在于人的体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向等载体中的经济资源。人力资源与其他资源一样也具有物质性、可用性、有限性。人力资源的物质性是指，有一定的人口，才有一定的人力;一定的人力资源必然表现为一定的人口数量。人力资源的可用性是指，通过对体能、知识、能力、个性行为特征与倾向(如人格、价值观)的使用可以创造更大的价值。人力资源的有限性是指，人力资源有质和量的限制，只能在一定的条件下形成，只能以一定的规模加以利用。
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