专业英语培训
皇家凯思：情商教育与英语教学完美结合
四岁的小孩第1次去到幼儿园，瑟瑟的躲在母亲的身后，拽着母亲的衣角不肯松手不敢跟人说话；五岁的小孩，小小年纪竟然满口“怪话”，说出来的话能噎死人；七岁的娃娃在街上看到行乞的老人，一脸嫌弃的样子，嘴里嘟哝着“老不死”之类的言语；三岁的孩子挑食，懒惰，耍脾气等等，这样的例子屡见不鲜……，这些都与孩子从小的家庭教育和社会教育有着重大关系，同时也反映出了，中国小孩的“情商教育”存在着很大的问题。
问题屡现，少儿情商教育引关注
情商一词来源于美国，20世纪90年代美国心理学家约翰?梅耶和彼得?萨洛维提出了，情绪智商（eq）理论。随着1997年，《情商：为什么比智商重要》一书引入中国大陆，使“情商”一词成为了被广大民众认同的“新名词”。 情商，它形成于婴幼儿时期，在儿童和青少年阶段成型，它更多的是在后天的人际交往中培养起来的。由于社会体制、教育方式等各方面的问题，在“温室中成长的中国孩子”，自信心匮乏、自律能力差、缺乏同情心、缺少责任心、缺少人际交往的能力、独立解决问题的能力差、无法正确管理自己的情绪等现象愈发凸显，才引起了社会各界人士的广大关注。 2005年，中国第1个sel实践基地与美国非盈利儿童情商教育组织联合启动了“认同情商训练效果评估（esteep）”，该项目采用国际sel通用的专业严谨的评估方式，对3-12周岁的儿童进行分组评估，对中国儿童的自信心、独立性、问题解决、责任感、自律、情绪管理、同理心、人际关系的维持九个方面进行评估，中国少儿情商教育开始社会各界的重视。
情商英语，开创语言情商教学先河
2005年以来，少儿情商教育在中国有了一次新的发展，社会上的教育培训机构，幼儿园对孩子也都开始把“少儿情商培养”列入教学项目当中，然而10年时间过去了，真正能将“情商教学”做好的机构却很少，原因在于大部分机构缺少一套完整的“情商教育”机制。 正是在这样的情形下，杭州皇家凯思少儿英语培训学校诞生了，皇家凯思以“情商英语”为本，以“让孩子赢在起点”为教学核心，将“国际少儿英语教学和国际情商教学模式引入中国”，将国际先进的教学模式带到中国，进行复制创新，开创了“更适合中国孩子的情商英语教育”，成立不过两年多的时间，即成为了中国“少儿情商英语”教学的佼佼者。 2012年由台湾教育专家团队创建的皇家凯思少儿英语培训学校，它引进美国教学模式，应用世界知名出版社英国mm publications公司出版的教材专业“少儿情商英语”（get smart 1—6、new yippee、funny phonics）教材，用现代多媒体、互动式白板、多媒体主题教室等硬件，以互动式教学、角色扮演、游戏、情景模拟等方式，将这些有机的结合在了一起，才有了今天的皇家凯思。 在皇家凯思，孩子学到的不仅仅是语言能力，同时还有情商技巧，这对提高孩子自信心、独立性、问题解决、责任感、自律、情绪管理、同理心、人际关系，对孩子将来的发展，有着不可估量的优势。皇家凯思真正做到了英语教学和情商教学的完美结合。
西湖区专业英语培训
皇家凯思的教材是引进英国mm publications出版社研发的全新少儿英语教材，是专门针对亚洲非英语母语国家3-12岁儿童设计的生活化口语教材。
mm教育出版集团源于英国，成立40年来，专精于elt教学及相关教育产品研发。教材以贴近培训学校的实际需求为目标设计，高质量，易学易教，实用有趣，并且对品质的坚持毫不放松！mm的英语教材涵盖phonics教学，幼儿、少儿、语法、阅读读本等各系列，全面满足各类英语学习需求！
教材开发团队由相关语言学、教育学、儿童心理学发展专家历经6年耗资千万美金研发而成，完美的将孩子需要的情商培养，能力开发，生活化口语融入到皇家凯思的课件中，真正做到让孩子全方位得到提升。
教材采用手绘制作，配合多媒体课件的律动，并且附带所有相关教学道具。全面配合皇家凯思的全动学习法。开发孩子的视觉、听觉、动觉通道。
皇家凯思的new yippee和get smart两套主教材是全国唯1一套通过教育部基础教育课程发展中心(n cct)审核认证的多媒体互动儿童英语课程。在口语学习的领域上，我们是杭州zui棒的教材。
专业英语培训哪家好
教材介绍
new yippee
全程动画,母语学习法,八大智能,手工劳动,互动软件！
出 版：英国 mm publications
册 数：全套三册
发 音：美式发音
水 平：英语入门，可以顺利衔接小学课程
欧洲cef标准: leading to a1
new yippee由英国 mm publications 全新推出，分为3个级别，美式发音，适合3-6岁孩子系统学习，一册学习一学年。整套教材易学易教，采用八大智能设计，核心理念是让孩子以学习母语的方式来学习英文 – 引入听和说，然后再接入读和写，免费提供大量电子版教学资源。
new yippee 采用主题式学习，每册安排8个主题，全套24个。遵循幼儿身心发展规律，前期以颜色，数字，家人等幼儿熟悉并且容易理解的主题为主，后续册别逐步深入到时间，动作，天气等内容，配以大量故事、歌曲、活动；同时还利用学生互动 cd-rom、互动白板软件等现代化手段，让学生更加乐于学习并学以致用。
new yippee教材是一套深入幼儿英语学习真正需求的教材，以科学研究成果为依据，针对小班到大班不同年龄水平的学生，采用了不同的设计。第1册 red 为刚接触英语的小班孩子设计，强调听和说，帮助孩子用学习母语的形式接触和学习英文；第二册 green 为中班孩子安排了8个辅音为主的学习，进一步丰富学习内容；第三册 blue 为大班孩子全面安排了26个字母及相关词汇的学习，完成整个入门阶段的学习。
西湖区专业英语培训哪家好
教育学家，心理学家认为，语音发展的关键期是幼儿期。此时期，如果对幼儿进行良好的语言教育，给予丰富适量的信息刺激，其语言才能得到比较充分的发展，相反，如果错过语言萌发增长的关键期，再多量商务刺激也难以达到充分发展的水平。汉语学习这样，英语学习也遵循这样的规律。根据有关言语神经机制的研究，有人认为4-10岁是开始学习外语的zui佳年龄。处于这一时期的幼儿有形成两个以上语言发展的zui佳时期。
大多数幼儿在获得母语的过程中已经发展了一些基本技能，使他们有能力学习新的语言。提示。，在学习新的语言的过程中，这些技能又得到进一步发展。如：语音辨别的能力，语音模仿的能力，猜测语义的能力，运用有限的语言来表达意思的能力。无论多么复杂的语言，无论文化背景如何，每个幼儿都能较容易，迅速的掌握语言。
幼儿英语教学的目标应在于：1.帮助孩子建立良好的学习习惯，认识语言学习的规律。2.萌发对英语发音和英语活动的兴趣，养成很好的语感，有参与英语活动以及学习英语和运用英语的愿望。3.通过英语活动扩大视野，培养开放的心态，为zui终产生对英汉两种文化的认同打下基础。4.挖掘孩子的潜力，发挥孩子的特长，弥补先天不足。培养孩子独立思考和自学的能力。
咨询电话：0571-88303901
手机：13675837468 qq：649546316
学校官网：http://www.cats-english.com/
官方微信：royal-cats-english
学校地址：
1、 文二西路馆 咨询电话：87800891 杭州市西湖区文二西路220号 qq: 2497600815
2、 学院路馆 咨询电话：87672702 杭州市学院路278－2号 qq: 2401021645
3、 三墩馆 咨询电话：89001181 古墩路亲亲家园三期求是坊写字楼2楼 qq:2864063498
4、 登云路馆 咨询电话：88323102 杭州市登云路256号3楼 qq：539805236
5、 瑜伽培训学院 咨询电话：87800891 杭州市西湖区文二西路220号 qq：2320629986