孩子为什么要学英语?每个父母可能都有自己的一套理论，因为自己一路走来的经历、见闻，明白英语好对学xi、工作，乃至生活都具有十分重要的作用，于是很多的家长在看待孩子的英语学xi时就带着浓烈的功利色彩。当爸爸妈妈们把“学好英语就是为了考高分”、“英语好才有未来”等一个个充满功利的目标投放到对孩子英语学xi的要求上时，学英语之于孩子就变了味儿，成了一项带有硬性指标的任务。
孩子学xi英语有什么意义?除了在课堂以及考试之外，就英语本身而言可以说没什么意义，所以少儿学xi英语的动力实际上来自于英语作为语言以外的意义，只有和别人分享，知识才有力量，孩子们只有学会和他人分享所学的英语知识，学xi才是有意义的。 不少人仅把英语当作一种在既定的语法规则下一堆符号（英文字母）的排列组合，这其实已经偏离了语言的本质，语言在沟通交流的过程中不仅仅承载着信息，还包括了情感、文化，如果孩子在英语学xi过程中无法感受到这些种种，那么学英语就失去了乐趣，如何有意义，又从何能学得好呢？
少儿学什么英语?孩子学的是基于现实生活场景所涉及的英语学xi内容，比如教室、操场、图书馆等大量学生所处场景，孩子的代入感更强，学xi兴趣更高涨。孩子不是光学孤立的单词，冷冰冰的语法知识，在口语猫英语，孩子学到的不仅是英语知识，更重要的是如何与他人分享自己的所学，换句话说，就是让孩子学会用英语表达他们日常生活中的情感和需要，只有这样英语才真正属于孩子，才远远超越了语言符号本身的意义。
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