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为什么要报补习班,补课的意义何在,有什么好处?报补习并非单纯是为了给孩子补文化课那么简单,而是让孩子都学点东西。把孩子培养优y秀一点,并非是帮他做题,也不是让他在文化课上有点进步就可以了,如果经济条件应许的话,那么进步快的学科就更应该让那个老师教下去,说明那个老师教得不错,这个孩子,在那门学科上已经好学了。就应该好好把这门学科学下去,在这门学科上成为特长,而不是像有些家长那样,分数上去了,马上就不用这个老师教了,就以为已经学好了,其实这是家长很笨的一种做法,世界上是没人会把一门学科给学好的,也没人把一门学科给学完的。只不过是比别人学得好点而已。是一般的人比不了而已。 今年高考理科状元的妈妈说:“来课外机构学习有一个比较好的优点,不像在学校里只有班级同学的影响,还有很多来自其他学校的同学。在公办学校,分层教学都是一类的同学在一起,都觉得在自己学校里很出色。但是,在课外机构能够与很多别的学校的优y秀学生互相比较,有助于提高自己。”事实证明,即便是优y秀的学生,也离不开课外辅导机构的“帮助”。而且这种趋势越来越明显,包括各省市高考“文理科状元”在内的优y秀学生的身后都有课外辅导机构的“影子”。
课外辅导的意义:从家庭进入学校,可谓是人生学习之路开始,这个时间的重要性,就像是房子的地基,如果不能打好,刚开始看不出什么,却为以后埋下了严重的隐患。所以,为了帮助孩子们更快,更好的进入学校生活之中,课外辅导对于孩子的成长是非常重要的。接下来,为了帮助大家认识到课外辅导的重要性,加深对于课外辅导的重视,下面就来介绍一下课外辅导的重要性都有哪些。课外辅导能正确引导孩子学习,孩子在步入学校的时候,都在7岁左右,这个年纪还很天真懵懂,一个班级里面至少几十个学生,孩子们成为学生的概念还没有形成,老师又没有精力照顾每一个学生,所以,在这个时候参与课外辅导中去,可以引导孩子们成为学生,完成一个成长的过渡。
对于辅导家长需要避免的误区?就是要全面分析孩子的学习问题,尤其是心理层面的问题,再根据影响其学习的根源问题选择课外辅导机构。比如,有的家长希望孩子学外语,这很容易想到有名的外语培训机构。但是,如果您的孩子压根就不想学外语,那么,先要解决的不是如何学外语的问题,而是为什么要学外语、为什么要学习、为什么而活着的心理层面问题了。这个问题没有解决的话,即使孩子去了新东方也很难学进去,很难提高成绩。因此,建议广大家长在选择课外辅导机构之前,要分析清楚孩子现在的学习问题是什么,属于“为什么学习?如何学习?学习什么?怎样学得更好?”中的哪个环节,而不是说孩子学习有问题那就去找个机构上文化课吧,那样的结果很可能是劳民伤财。有数据表明,目前有超过60%的中学生存在厌学问题,对此,很多家长不以为然,觉得找个好的家教老师就可以教好孩子。其实,厌学的另外一个名字叫做“学习疲劳症”,属于典型的心理问题。不把这个问题解决好,孩子的学习成绩很难有大的改观,这就如同一台中了毒的电脑,不把毒清除掉,电脑的运转就会始终很迟缓。而绝大多数的课外教育机构在心理方面是没有能力的,即使有所谓的心理老师,也只限于和孩子简单聊聊天,没有标准规范的心理课程和心理z咨询能力,无法从根本上解决孩子成长的动力问题。因此,建议家长要重视孩子的“学习动力”问题,只有从心理上解决了“为什么学习”的问题,孩子的学习状态才会有根本性改变。
课外辅导的意义:教师轻松、家长满意,课外辅导在某种程度上减轻了教师的负担,提高了教师的工作效率,使教师的工作更有针对性。例如,学生的家庭作业经过课外辅导,教师批改起作业来,更为轻便,省时。同时,也使家长有更多语言与教师进行交流、合作,共同促进学生的进步。泛文教育是家长和在校老师的好帮手。激发学习的兴趣,好的教师可以激发学生的学习兴趣,好的家庭作业浮动同样具有这种功能。家长可以在辅导学生完成家庭作业的过程中,让学生感受到知识的神奇,获得成功的心理体验,进而激发学生的学习兴趣。泛文教育不仅辅导孩子功课,更会教给孩子快乐学习、轻松学习的方法,让孩子真正爱上学习。
如何进行课外辅导:对此,泛文教育课外辅导机构专门做了问卷调c查,据调c查结果显示,我们总结了以下几点家长在家庭辅导中遇到的问题:有些家长文化有限,有的题目确实搞不懂。遇到难一点的题目,家长讲的时候,孩子似懂非懂。对于孩子不会的题型,家长不能系统地讲解。工作忙,家长没有时间辅导。有时候家长也不会时,想打给老师,又怕经常这样老师会烦。家长觉得孩子的作业有时有极个别题型有点难。孩子对题目理解不透,想不明白。针对上述问题,这时就需要有一个好的课外辅导机构来帮助我们家长对孩子进行课外辅导。泛文教育课外辅导机构通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评,匹配合适的优x秀教师,量身定做个性化的教学方案,进行个性化的辅导教学,帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
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