通俗唱法培训
唱歌时感觉声音是从声带以下，胸前第二纽扣处发出。发出的声音感觉不是穿过声带，而是绕到声带后部，贴着咽壁上去。
儿童期，也就是七八岁的时候开始正规的学习唱歌是更好的，这个时候的孩子，已经能够把握一些学习声乐的方法，并且能够根据自己的需要来对器官进行基本的控制，也能够辨别各种声音，对歌曲也有一定的理解能力和表现能力，这样在不仅提高了孩子唱歌的技能，还培养了孩子的兴趣，有利于坚持地学习和发展歌唱这门艺术。 孩子为了唱歌，在很短的时间里面要记住乐谱上面的全部的音符是必须的，这对孩子来说肯定是一种很好的锻炼。
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有人说：“姿势是呼吸的源泉，呼吸是发声的源泉”。唱歌训练，首先要有正确的歌唱姿势，没有经过专业训练的人往往不够重视姿势，姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势，姿势正确了，发声各部分就能正常地工作，而不正确的姿势，则往往带来不正确的声音。这好比我们的跑步运动员，赛跑时如果没有正确的跑步姿势，就会直接影响跑步的速度一样。 不能翘腿坐，也不能两腿交叉叠起。
培养兴趣与传授音乐并重，让学生在兴趣引导下快乐自然的习得音乐，在享受音乐学习的乐趣中获得音乐知识与技能，以兴趣培养和音乐习得促进文化知识的习得和健康人格的养成。“教”和“学”有机融合，教学相长，师生角色互通，因材施教，因人施教，因性格施教。 教育教学师资：由音乐学硕士、教育教学经验丰富的大学教师、全国获奖者等专业人士担任教师。
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学员们说:每天感受着老师辛勤地传授我们知识，我能感觉到他们对我深深的爱意，我也深爱着他们，我很想把我的爱和他们一起分享。我要用音乐告诉大家，爱就在每个人的身边！心声音乐也给我的学习成果提供了展示的舞台，让我能尽情地用自己的表演给更多的人欣赏，也让我更加自信，鼓励着我向更高的舞台迈进。在心声音乐举办的“心声杯”冠军之夜的舞台上，老师让我作为表演嘉宾表演，让我很开心。妈妈说，心声音乐为我打开了一扇音乐之门，也为她打开了一扇音乐的窗户，让她也越来越喜欢音乐了。心声音乐的音乐真的很神奇，它有一种魔力，吸引着我向前走、不放弃，我越来越爱音乐了。心声音乐就像阳光雨露，滋润着我这颗小苗茁壮成长.丝琳小朋友
培养人们对音乐的理解创造能力，并进行表演、享受的能力 学习音乐的过程并不只是枯燥的练习，可以是很开心的，更可以是非常具有创造力的。经过在心声音乐的学习，学员肯定不会讨厌音乐，并且学员之间能够互相交流互相分享互相鼓励，
众所周知：“学音乐的孩子不会变坏”!因为音乐学习的就是理性思考与感性思维，必须首先控制住自己才能控制住音乐。其实更准确的来说是“学习音乐的孩子更早的学会了理性思考”，避免了社会的残酷磨练，更早的学会了保护自己，保护朋友与家人。但与此同时他们又保留了童真，能够以更从容乐观的精神面对未来的机遇与挑战。