简单的说，就是广大家长口中”别人家的孩子”的模样，充满自信，表达流畅，知书达礼，才艺双全。然而能力的培养并非一蹴即成。
联恩天才宝贝专注孩子能力的培养，这是内在能力挖掘的过程。通过综合学科知识点的传授，调动孩子学习的兴趣，并藉由上台表达、课堂实验、团队协作等6大课程特色完成指向性的引导。
随着课程推衍，逐渐培养孩子6大综合能力：自信心、沟通能力、创造力、学习能力、思维能力以及解决问题能力。
常见问题二：能力培养有必要吗？
这是恒古不变的话题！
孩子学美术、音乐、舞蹈、外语有必要吗？
有的家长决策的标准在于对于考试加分有没有帮助，这样的逻辑似乎过于狭隘了。
考试成绩高低只能显示孩子某个阶段的学习能力，并非宣判了一个孩子的成败。然而一个具备综合能力的孩子象征着更强的生存能力，准确的说，是有了实现梦想的能力与机会！
情境模拟：
孩子大了，遇到心仪的工作机会，在面试的时候，一个有自信、逻辑清晰、能够侃侃而谈的孩子恐怕要比履历上的考试成绩更有胜出的机会！
常见问题三：能力培养就是潜能开发吗？具体都是哪些能力？
联恩教育相信每个孩子都是个体，如同璞玉，精心打磨以后都能够光彩耀人。
潜能开发是一个科目名称，同时也是一个动词。
每一次的课堂都是开发的过程，把深埋在孩子身体当中的能量加以释放！
每一次90分钟的互动教学都是为孩子蜕变的那天作准备。
联恩教育强调的6大核心能力：自信心、沟通能力、创造力、学习能力、思维能力、解决问题能力对于孩子的影响是全面且深远的，不仅是课业的学习，同时在人际关系、性格培养等方面都是等量的均衡发展。
常见问题四：我也想给孩子培养能力，怎么开始？
第1步：选择靠谱的专业机构是成功的第1步：联恩天才宝贝，一个专注孩子能力培养的机构！
第二步：点击鼠标，迈开脚步，给孩子接触的机会！
光是停留在”考虑”阶段是远远不够的，付出行动才是明智的决定。
联恩教育欢迎2.5-6岁的孩子加入能力培养、潜能开发的大家庭！
报名链接：https://d.eqxiu.com/s/585ata2l
联恩幼儿教育分享吧：
婴幼儿数学潜能开发大家目前都在做，也都知道了0岁是孩子一生中第v一个数学敏感期。
数学潜能的开发目前发现zui早zui有效的一个时期是胎教时期，第二个时期是出生第v一年这段时间。
在杜曼圆点卡之前，人们还不知道如何开发3岁以前孩子的数学潜能。杜曼圆点卡让人们清楚的认识到宝宝的右脑中存在着巨大的数学潜能：速算。圆点卡与中国的珠心算有着异曲同工的妙处：开发右脑速算潜能。
但是珠心算只能是在4岁之后才方便学习。而3岁前是右脑zui发达的时期。所以能否在3岁前开发宝宝的右脑速算潜能在没有圆点卡之前还是一个 谜。现在，通过《宝宝贝玩数学》大家已经方便的给宝宝做了开发右脑潜能的工作。
通过看圆点卡，不仅仅是开发宝宝大脑的数学潜能，还可以开发宝宝的视觉潜能，
这些已经是不争的事实。但是开发宝宝的数学潜能单纯的依靠圆点卡是远远不够的。我们都知道数学是严密的逻辑计算，而大脑中主管逻辑思维的部分主要在左脑，所以说，开发宝宝大脑的数学潜能一v定要在圆点卡之后，完成右脑数学到左脑数学的转化，打通左右脑的数学通路。
这个阶段不是一个相当然的阶段，而是对应宝宝大脑的发育一个特别的阶段：第二个数学敏感期。
天津培养孩子能力，天津市培养孩子能力，南开培养孩子能力
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