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管道工证培训/水暖施工员证培训/管道工证培训怎样报名
前者可以是具有劳动能力的人，也可以是尚未具有劳动能力的人(如技工学校的学生)。目的职业管道工证培训的目的是开发受训者的职业技能。职业培训的目的是使受训者获得或提高某个方面的职业技能，而不是管道工证培训受训者的文化水平。当然，有些与文化素质教育有联系的职业培训方式(如职业技术学校培训方式)，在职业管道工证培训的同时也进行高中阶段的文化课程教学，但这只是职业培训与普通教育相结合的事物，并不改变职业培训的目的。
在百火以上的机构中，同时享受教育假的人数可控制在2%以下。享受教育假的时间不得超过1年(全日制培养)，或1200小时(非全日制培养或间歇性教育)。教育假计入工龄，并保留有年休假权利。国家对于转业管道工证培训、适应管道工证培训、职业晋升管道工证培训、进修和就业前蛤训给予补贴，补贴方式可资助培训运行开支、培训中心建设或购置设备等。
在职在职培训是指为提高在职劳动者的技术技能水平，由用人单位直接或委托其他培训机构对劳动者实施的管道工证培训。《劳动法》第八章第六十八条规定，用人单位应当建立职业管道工证培训制度，按照国家规定提取和使用职业管道工证培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业管道工证培训。
全国已有就业训练中心所，年组织培训万人次。社会力量办学 社会力量办学是企业组织、社会团体及其它社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的培训机构，社会力量办学主要实施以职业技能培训为主的职业资格培训、技术等级管道工证培训、劳动就业职业管道工证培训。全国此类社会力量办学机构达2万多所，年培训能力达1000多万人。
在中国，对在职工人的技术管道工证培训也十分重视，采用的具体方法有：组织管道工证训练班、开办管道工证学校、推广电视教育和函授教育、定期举办技术讲座或召开技术经验交流会等。对工程技术人员、经营管理人员和各级领导干部，也通过中等专业学校、高等院校和各种形式的管道工证训练班，进行定期轮训，使之尽可能地掌握领导现代化建设所必要的专门知识和技能。