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产品尺寸55寸

一、ar/vr课堂应用优点
●趣味性高
因为ar呈现的内容全部是3d立体的，非常生动、直观、形象，有助于学生理解和记忆。借助ar技术，学生们的课堂体验从2d跃升到3d，不再是图书或黑板呈现出的平面内容，而是栩栩如生的三维内容。对动物、植物、日常用品等那些原本就是现实中可见的三维物体，学生们不需要再从平面2d形象中脑补3d形象；对于电波、磁场、原子、几何等那些抽象或肉眼不可见的内容，ar可以形象可视化地展示出来，形象的教学代替了枯燥的理论，非常吸引学生们。另外，ar/vr的可视化、互动性可以自然地设计出非常吸引人的游戏化教学内容，寓教于乐，从而大幅度提升学生们的学习意愿、激发学习兴趣，提高学习效果。
●游戏化创客式学习
用游戏作为学习工具并不是很新的想法。游戏化学习的理念在***近不断发扬光大，研究者也证明这是一个有效的学习理念。实践和研究已经证明在很多学习情景下，游戏是快速有效的学习方式。游戏可以让学习者参与进来，这是其他教学方式办不到的。随着游戏化学习的研究不断深入探索，更新的方式结合游戏和学习内容，游戏会在更高级的教育中流行起来。
●提高安全
化学、物理、科学、生理卫生等学科在教学过程中需要做实验，具有一定的危险性。借助ar/vr技术，完全可以进行虚拟的实验，同时获得同样的效果。这样，教学中的风险就大大降低了。以小学阶段的化学实验为例，往往面临的情况是：老师认为化学物品不安全，实验部分取消，取而代之是影片观看等常规动作。但有了ar技术后，在不接触危险化学物品的前提之下，学生除了可以直观地看到整个虚拟的化学实验过程之外，还可以实现“往试管里添加物品”等真实动作，让实验更有体验感，同时非常安全。
二、案例
●广州大学附属中学——【科学小天地】
●广东广雅中学——【图书科学实验科普角】
三、硬件配置
●10点触控55寸高清红外触控vr/ar显示屏
●高性能主板
●cpu i5 四核
●16g内存
●1060 6g独立显卡
●500万高清摄像头
●vr头戴显示设备一套：
1.分辨率单眼：不低于1200*1080
2.刷新率：不低于90fps
3.性能：位置追踪控制器，内置陀螺仪、加速度计和激光定位传感器，追踪精度不低于0.1度
4.追踪位置：不低于4.5*4.5m
5.配套附件：体感控制器*2
四、课程
●课程一：火灾逃生
模拟火灾环境逃生，巩固消防安全教育，在毫无伤害的状态下迅速掌握火灾环境下的逃生技巧。
●课程二：公交车逃生
模拟日常生活中公交车灾情，让学员熟悉公交车中常用的灭火工具以及逃生方式，迅速掌握正确的逃生方式。
●课程三：地铁逃生
模拟地铁在轨道中的火灾情况，让学员掌握正确使用紧急呼叫按钮、灭火筒、紧急开门装置，找到安全的疏散路线。
●课程四：航天航空飞机发动机
提供自动拆解、自动运行、手动拆解等多种互动方式，给学员一个身临其境的了解飞机发动机的基本结构，发动机运行的基本原理的环境。
●课程五：交通规则
以实际的交通场景为背景，让学员掌握遇到交通事故时正确的处理方式，分别在有红绿灯和没有红绿灯的路口应该怎样过马路。
●课程六：教科书系列
1）氯气的性质化学实验：根据教科书的大纲要求，提供一个安全的虚拟实验室环境，让学生在场景中了解和掌握氯气的各种物理性质和化学性质。
2）叶绿体和线粒体：提供一个生动的交互的vr场景，让学员掌握怎样制作观察玻璃片、怎样使用显微镜来观察物体，让学生掌握观察叶绿体和线粒体相关的知识点。
3）铁的冶炼：学员可以在安全的生动的vr场景搭建铁的冶炼的实验环境，并可模拟实验失败导致爆炸场景，掌握使用合种化学用具和物品的正确方式，通过生动的特效和动画展示相关的知识点。
4）牛顿第二定律：让学生方便搭建教科书上的“牛顿第二定律”实验环境，生动地给学生展示牛顿第二定律的具体的物理表现形式。
●课程七：ar互动教学课程
用的计算机视觉和人工智能技术，构建新奇的备课工具，赋予教育更多创意，用丰富生动的沉浸式体验完成对知识点的学习。
我们优点为：
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