vr（virtual reality，即虚拟现实，简称vr），是由美国vpl公司创建人拉尼尔（jaron lanier）在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。其中，计算机生成的、可交互的三维环境成为虚拟环境（即virtual environment，简称ve）。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。
vr骑马游戏
幻行科技发挥其在vr领域的数年积累，利用vr技术高度模拟真实场景，戴上tou盔，操作人员就能瞬间“亲临”火灾现场，还可根据“火情”选择不同的应急救援或应急逃生方式。为广大市民零距离体验消防、了解消防、学习消防提供了又一个重要的渠道。
佛罗里达大学与360ed公司合作，创造出了“烧伤中心”。它通过网络的vr模拟游戏训练那些与烧伤zhi疗相关的yi疗服务提供者。无论你是在一个紧急的事故现场，还是在苏醒后的伤员身旁，你都可以在“烧伤中心”找到科学的指导。
vr骑马游戏有哪些功能
从小到大，人们在生活中常常会接受到各种各样的安全教育。但无论是在网上频繁进行灾害防范宣传，还是在学校、社区、企业中进行大规模的消防演习，都是会付出相当高的成本，由于没有真实感受过灾害带来的恐惧，人们潜意识里往往并不在意，耗费了大量的财力物力并没有起到很好的效果。
xu拟现实是多种技术的综合，包括实时三维计算机图形技术，广角（宽视野）立体显示技术，对观察者头、眼和手的跟踪技术，以及触觉/力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。
vr教育
行业现下对于例如vr对学生眼睛损伤、沉迷等方面的问题，都还没有很好的解决办法。另外，随着vr行业的发展，行业应用类产品必定越来越便于携带与使用，未来的vr教育中或许并不会出现vr头显的身影。这也给了行业一个问题，相比较ar、vr真的适合教育行业吗？
vr平台可以为参与者提供逼真的xu拟环境，达到更好的教育目的。然而，相对于现实生活中的演习，模拟情景仍然缺乏直接的实践经验和面对面的互动。对此，沃阿汇vr将给客户提供一整套完整的硬件和软件的说明和使用培训，有效避免因操作不当影响体验效果的现象发生。
杭州幻行科技有限公司
18958156688