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早期教育多少钱 中国有句古话，"授之以鱼，不如授之以渔"，给孩子现成的知识和技能，不如让孩子学会自己获取这些的能力。思维训练就是要交给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练，借助适合幼儿年龄特点的一些材料，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习。
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培养儿童抽象逻辑思维能力，也就是培养儿童运用概念来恰当地进行判断、合乎逻辑地进行推理的能力。所谓恰当的判断，就是正确地反映客观事物的关系和情况，或者是“是”，或者是“否”，或者有多种可能，或者指部分现象，或者是现象的基本情况。例如，把 “基本上”当作 “完全是”，或者把 “主要是”当作 “全部是”，那就不对了。
早期教育 家长和教师除了要在日常生活中启发引导儿童的思维活动外,还要进行一些专门的练习和指导,发展幼儿的好奇心、求知欲和主动探索精神。注意运用游戏形式发展儿童的思维。游戏时学前儿童的基本活动形式,游戏的虚构性、象征性、形象性,符合幼儿的思维特点,在游戏中引导幼儿多问、多想、积极思考,提高思维的灵活性和创造性。

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