“只要一个人把任何一本经典读一百遍，他必能从经典中提升其为学的能力，必定能从经典中领悟其为人处世之道，必定能变化其气质，开阔其胸襟，启发其智慧，而这些不正是大学教育的真正目的吗？并且这一百遍经典必将影响其一生！”
——全球读经教育首倡者 王财贵教授
“密集读经，用志不分，乃凝于神，体会那直面经典心身泰然的读书悦乐境界，将令你一生难忘，所读的经典更将陪伴终身受用不尽。何乐不为？”
——全球读经教育首倡者 王财贵教授
养正国学堂无论从课程设置到师资培训与考核，做到其一为老师减压，其二教学相长。园内环境建设等方面都与普通幼儿园不同，谢绝五颜六色、天花乱坠，提倡书香、简约、大方、朴素、自然、生态的新时代文化概念。
课程设计依照“王财贵教授读经理论”和“养正教育经、礼、艺三大核心课程体系”展开。在幼儿教育的黄.金时期，倡导自由学xi、受益百倍，实现轻松教学；诗书为贵、孝悌为先，营造书香门第；道德高尚，人格健全，弘扬民族文化。为孩子奠定坚实的国学基础，在这个过程中培养良好的学xi与生活xi惯。
国学堂是协助家长完成教育使命的一个至关重要的机构，孩子一生的基础将由我们与家长一起打造。为能圆满的达成教学目标，我们要努力与家长达成共识，让教育变得轻松、简单。但要注意我们的沟通不需要巧言令色，不需要曲意逢迎，也不刻意追求任何的技巧，只要有一颗对教育的至诚之心，对孩子生命的关爱之心足矣。没有这份至诚关爱之心，难为人师，无以感召他人，亦不能收到良好的教育效果。误人子弟之事要时时刻刻诫之避之！只要我们老老实实地去做，真诚无欺地去面对，牢记“养正一个孩子，兴旺一个家族”的初衷，相信定会“至诚如神”！一定会有越来 越多的家庭与我们一道，共同担当起传承家命兴旺家族的重任。
为教育好我们的孩子，我们也要重新学xi修身、齐家之法。因此我们邀请家长与孩子一起学xi，实现亲子共进。我们积极倡导“化”的作用，让每一位受教者在经典的氛围中自然化成，即以“书香门第”的标准建设家庭环境，以浓厚的文化氛围陶冶家庭里的每一个人，世代相传，兴旺家族。
如今，各种教育理念纷乱繁杂、莫衷一是，西方的教育没掌握到核心，中国的传统又被遗失殆尽，以至很多孩子成了“小祖宗”、“小皇.帝”，燥动、自私、依赖，软弱，缺乏专注力、责任感，不懂感恩、不懂恭敬，丰富了知识缺失了品格，没有正确的人生观价值观，是故，教育需要化繁为简，返朴归真了，行将消失的传统文化——中华乃至人类的瑰宝，越来越受到人们的重视，“十九.大”更是提出了中华文化伟大复兴的纲领。
文化是民族的灵魂，教育是民族的生机，每当历史进入转折期，即将步入兴盛阶段之时，都会伴随着文化的复兴运动，而每一次文化复兴都会回到本民族历史文化的源头上，在文化基因的井泉当中汲取营养，在根文化中重新发掘创造的潜力，进而再造辉煌，英国近代著.名的史学家汤因比曾预言，21世纪，只有中国文化才是拯救世界未来的良方，当然，是指中华传统文化。
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