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孩子为什么要早教？“教育的目的不仅仅是传播知识，应该有一种新的发展方向，那就是释放人的潜能。什么时候开始这样的教育呢？我的回答是在人出生起就要进行这样的教育，因为人一出生就具有无限潜能。”每个孩子都是唯y一，每个孩子都有他独特的成长轨迹，教育孩子就要走进孩子的心灵世界，就要先去了解他。在蒙特梭利，我们职责是，先去了解孩子，之后为他创设一个符合孩子发展需要的环境，之后去引导他，释放他与生俱来的潜能。
早教的环境有什么要求？儿童专属空间设计，身心的舒展学习空间，童话主题趣味情境，创造无压力而有兴趣的肢体学习主题馆。感觉统合课程，调整孩子触觉、动觉、前庭平衡觉。让儿童达到空间智能，协调智能，肢体智能，群我智能，内省智能及观察智能的学习。 三种智商的建立，iq、eq、mq达到视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭觉正常发展。无可取代的快乐学习，分龄精采课程设计，依孩子年龄生长层给予周密的课程与活动，达脑力开发为目的。多元化才艺课程，美育、蒙氏、音乐、英语、数字逻辑、等精采的课程让孩子从操作中游戏中欣赏中练习中得到该项技能。
0-6岁宝宝妈妈如何选择早教中心：如何为自己的孩子选择一家合适的早教中心成为家长们“头大”的问题。望：观察教学环境，进入早教中心的时候，shou先会看到的就是环境和教学设施。其中包括了卫生条件、消防条件、器械设备、益智教具等都应该属于“考察”的范围。闻：听专业老师介绍课程内容，课程咨询师会向家长介绍该机构的课程种类、特色、上课方式等，家长可以了解到，这样的教学模式是否自己需要的，作出初步的筛选。问：做足功课 咨询实际问题，为了免除日后的误会，家长应该问一些“实际”的问题。例如如何收费、教学质量如何保证等。试：让孩子参与“试听课”，让宝宝与自己亲自去“试听”一节该机构的课程，也是必不可少的。在“试听”过程中，看孩子是否可以获得乐趣。
如何选择早教机构？环境舒适,要实地考察。看看环境，是否把宝宝的安全考虑得比较周到，要有基本的安全通道和针对孩子的安全措施，玩具、教具要安全、卫生，环境要舒适、明快、整洁。玩具、教具品种的数量、质量，也能表现出早教机构的专业性。应该有孩子课前、课后活动的场地，孩子毕竟小，好动是天性，不可能让孩子在等待的时间里安安静静地坐着，必须有足够的能够吸引孩子的活动场所。一般来说，早教中心都是小班教学，每个班zui多有10个宝宝和家长共同参与学习。但是如果课室面积小于50平方米的话，孩子自由活动的空间就有些小了。因此教室面积的大小、布置的温馨与否也是早教机构实力的表现。家长zui好选择那些充满家的气息，桌椅圆角无毛边，电源设置在安全位置的早教机构，给孩子一个好的学习环境。
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