中国美术学院附中学生的素描课的内容安排是：从石膏几何体到静物、再到“切面”石膏像，然后是石膏像，接着再过渡到真人头像和半身像。这样一种课程安排中其实已经体现了契斯恰科夫的教学思想，从几何切面慢慢向真实对象晋级。特别是找到这些关系中最主要、最基本的关系。这些基本的关系，是构成与支配各种色彩现象的根本因素，发现和把握住这一根本因素，才便于认识和协调色彩的各种关系。
素描外，嘴角，上下唇的中间线及上眼敛的阴影，都是较深部位，应准确大胆地往深处画。耳朵也是较难表现的部位，其体积的厚度，主要靠耳垂来表现。再者要根据光影的变化有机的处理画面，通过光的变化来映衬出色调的变化，从而展现出虚实关系。
这就需要作画者在平时就有一种很好的归纳能力。总体的原则是，我们要重视光，但是不要被光牵着眼睛走，还是要以物体的结构、形体为基础，进行合理的光线安排。以线条定位，也就是整体构图安排，首先要做的就是把头部和下巴线部位进行定位。先勾勒出头部简单轮廓，确定人物头像的大致形态，然后在头部与下巴之间用定位线找出眼睛的位置，再由鼻子和下巴之间的定位线确定嘴巴的位置，在这个过程中要注意头部的整体姿态。
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