北京三年级家教获取信息的能力②由“事件”导向，提升为“成就和问题”导向，以发挥生物学科的学科特点和生物学课程的育人价值。相比原来的提法，现在的表述适当淡hua时间(包括地点、人物)的线索，进yi步引导对“成就”的价值和意义、对“问题”的成因和对策的讨论。这与生物课程标准所提出的学科核心素养的总体目标相适应。中学生学习阅读shou先要把好选材关。限于大多数中学生整体把握文章能力的不足，语文家教建议zui初学习阅读时应选短小的文章为主，从培养阅读兴趣计，zui初所选的文字应感染力强些(这因人而异);以后随着阅读的进程可逐渐扩大阅读材料类型、风格的多样性，甚至有意识的加大自己原本不喜欢的类型和风格的文章，以免“偏食”造成的营养不良。但文章的篇幅依旧不能大，只有把短文章读好了，才能为以后的长篇阅读奠定基础。
请三年级家教不少家长“fen丝”对这yi理念也非常认同，“我在孩子不满yi岁的时候就给他进行早期教育了。到孩子两岁的时候已经发现孩子对文字特别敏感。现在小孩6岁半了，有很多我们没有教他的字他都已经认识了，他在家还自己阅读报纸的大标题和少儿版《西游记》呢。”家长徐晓燕说。早教理念来自《易经》?钱主编表示，他的早教理念萌生于和儿子的yi次pu克游戏。那时6岁的儿子特别喜欢打pu克，他就制定了yi个游戏规则：不论谁输了，都要按照对方要求念shou唐诗。问题归纳起来，目前我国家长的教养方式主要存在以下几个方面的问题和误区：对子女过于娇惯溺爱，yi味迁就。 父母爱子女，这是人之常情。但是爱子女是有学问、有讲究的。有些家长认为爱孩子，就是孩子要什么就给什么，在物质生活和精神生活上，不让孩子受yi点委屈，不遭yi点磨难，yi味地迁就，甚至对孩子纵容护短。这种过于溺爱的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社会适应能力弱，并且还可能会产生孤独、自闭等心理问题。
三年级家教物理，调整知识点和参考样题，注重考查学科思想及方法物理学科调整了知识点和参考样题。其中，参考样题部分，删除了yi些2011年以前的高考题，相应地更新为2016年的高考题。调整后的参考样题全面展示了物理试卷的命题特色。在知识点上，考试说明将“表2 物理知识内容表”中的 “63. 自感现象、日光灯、涡流”调整为“63. 自感现象. 涡流”。这是考虑到两版本教材的不同，人教版教材已没有日光灯的知识点。