艺考生学习文化课必须坚持的原则
1、坚持高考实力培养与社会竞争能力培育同等重视的原则。
我们既要培养学生阅读分析能力、总结归纳能力、解题步骤规范能力、问题探究准确能力、作文写作能力、英语识记运用能力攻以及综合学科知识穿插运用能 力。确保考生在艺术生高考中稳拿高分，一举金榜题名。同时，我们也要思考如何"关注学生长远发展，拓展学生成长空间"的教育问题。运用互帮互学学习小组平 台和"小先生上讲台" 平台，举办丰富多彩的励学活动，让学生在活动中不仅能够提升高考应试能力，也能够增进自身的学习探究能力、才智展示能力和沟通交流 能力。这样做对学生未来发展是非常有好处的。
2、坚持解题技巧培育与学习探究训练并重进行的教学方针。
要指导学生能够按照教学要求学做题、做对题，按照高考要求规范准确地做题。任课教师要突出通过师生参与、交流互动平台精心组织教学活动，尤其要组织好学习探究活动，真正使这项活动成为有益高考、吸纳知识、增进技能、提升才智的平台。
艺考生学习文化课必须坚持的原则
1、坚持高考实力培养与社会竞争能力培育同等重视的原则。
我们既要培养学生阅读分析能力、总结归纳能力、解题步骤规范能力、问题探究准确能力、作文写作能力、英语识记运用能力攻以及综合学科知识穿插运用能 力。确保考生在艺术生高考中稳拿高分，一举金榜题名。同时，我们也要思考如何"关注学生长远发展，拓展学生成长空间"的教育问题。
2、坚持解题技巧培育与学习探究训练并重进行的教学方针。
要指导学生能够按照教学要求学做题、做对题，按照高考要求规范准确地做题。任课教师要突出通过师生参与、交流互动平台精心组织教学活动，尤其要组织好学习探究活动，真正使这项活动成为有益高考、吸纳知识、增进技能、提升才智的平台。
朴文艺考文化冲刺班取得如此骄人成绩，是朴文教育精细管理、真心付出的结果，是各位老师辛勤劳动、无私奉献的结果，是全体同学谨遵师教、刻苦努力的结果。
1.超小班化教学：朴文教育实行名副其实的小班化教学，每个班10人左右，一个老师带一个班，一个老师就负责10个左右的学生，确确实实精耕细作，使出成绩提高得以保证。
2.精细分层教学：在小班的基础上继续分层教学，数学和英语各分成a、b两层教学，每层每班不到10人，最少的时候两个人一个班级，这样最大程度切合学生实际，保证学习效果。
3.精准提优补差：提优补差制度化，课外辅导个性化：每周三和周五各抽出一节课用来进行数学和英语的提优和补差，以满足不同基础学生的学习需求；课外辅导按学科和时间段把每个学生安排到位，避免学生排队等候浪费时间或者部分学生因偷懒而不问问题。
4.心系学生废寝忘食：老师心系学生、废寝忘食、竭尽全力辅导学生，几位老师每天辅导学生到晚10:30，很多同学在晚上11:30还不忍离开教室。
南京朴文教育
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