小班教学
家长在选择早教机构的时候，感性的成分占了比较多，导致他们在判别早教机构好坏的时候不够客观。
有的家长对宝宝的智力发展和成长期望值太高，在教育宝宝的过程中操之过急，不遵循宝宝身心发展和智力成长的规律，“拔苗助长”，却往往适得其反，造成宝宝负担过重，难以适应压力而产生消极的心理倾向和行为。比如，有的家长让2岁的宝宝学英语，让3岁的宝宝背唐诗、做数学题，这种方法不值得推广。正确的幼儿早教方法：对孩子来说，学就是玩，玩皮球锻炼宝宝的眼、手、脚协调能力，玩积木锻炼宝宝的创造力，玩插片锻炼宝宝的动手、动脑能力。这些能力都有利于今后的知识学习。
杭州滨江区小班教学大概要多少钱
在幼儿园不能一味的胡玩胡闹，还要掌握学的方法。老师不要教给孩子学的知识，这不重要，重要的是方法的引导。
很多家长即使上了早教，却只是例行公事似的，一周带孩子去一次，到那边玩玩游戏就回家，其实根本收不到什么效果！
杭州滨江区小班教学
有些家长错误地认为:只要上了早教课,我的孩子就会更聪明,就比其他孩子赢了一个起跑线。其实,早期教育不仅局限于智力开发,早教也不是培养“神童”,早教课的内容还包括为孩子创建一个成长环境,引发孩子的探索行为,促进孩子在大运动、精细动作、语言、认知能力、情绪和社会行为这五大领域的全面发展。早教班并不是想象的神奇班,不是所有上过早教的孩子将来就有所作为,而没上早教班的孩子就什么都不是。
孩子的天性是自由的，选择的幼儿园其上课的环境应该是自由的，最好选择那种可以让孩子在玩中学到知识的。当然这里的知识不是1+1=2这样的，而是能够开拓视野，长学问长技能的知识。
千万不能找寄宿制的幼儿园，孩子长大后会自然离开我们的，陪伴孩子的时间就那么短，还是不要狠心舍弃这份感情吧。