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浙江财经大学办学优势：
共享名校师资，本项目学员在浙江财经大学成人教育学院文一西路校区学习，纳入成人教育学院统一管理。学院特聘教学经验丰富的you秀教师单人学习课程的主讲教师。学院设有各类学生社团，积极鼓励学生参与校园文化活动及社会实践。
应用型教学模式，应用型教学模式采用“理论+技能教学模式+实训”，参加各类技能培训和社会实践参加高技能+学历教育同时，还可参加英语证书和计算机等级证书个其他职业资格证书的考试，真正做到一专多能，努力把学生培养成“学历证书+资格证书+技能证书”的复合型高素质人才，为学生进入社会就业做好全面的准备。
应用型教学模式采用'理论+技能教学模式+实训' ，参加各类技能培训和社会实践，参加高技能+学历教育同时，还可以加英语证书、计算机等级证书和其他职业资格征书的考试. 真正做到一专多能，努力把学生培养成为 ”学历征书+资格证书+技能征书' 的复合型高素质人才，为学生进入社会就业做好全面的准备。
高学历有哪些优势？协助企业稳定骨干成员，使骨干成员有继续深造的平台。使员工在工作之余可以开展学习，使企业成为学习工作两位一体的平台，使员工有归属感。使企业成员养成学习的习惯，从而改善企业文化，增强企业综合人员素质。使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。个人学历提升是企业持续发展的力量源泉，它能保证企业在日益激烈的人才争夺中不至于败下阵来。员工学历提成是建立优秀组织文化的杠杆，可以强化企业的共同价值观。学历较低造成企业危机，由于企业人力资源的发展，基层招聘与上层招聘选择群体不同。招聘的人员结构也不同。基层往往面对学历比较低的人群，上层以高学历为主。
学习方式对比：广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要长期出差在外的人来说，可以考虑选择广播电视大学进行学习，因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地，只需要所注册的电视大学出具一份推荐信，学生可以在其他城市的电视大学继续学习，且无须支付其他的额外费用。成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。教育部已经叫停了脱产学习的形式，目前只剩函授学习方式了。自学考试则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。网络教育有两种授课方式，是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课件，完成作业，通过bbs进行提问和沟通。
贵院毕业生就业情况如何？?
答：我院建立了一支强有力的就业指导教师队伍，通过职业生涯规划和就业指导，提高了毕业生的就业竞争力；通过校企合作，所学专业都拥有良好的就业基地，确保良好的就业率和就业质量。