这不，暑假刚刚开始，南宁的韩先生已经给9岁的儿子报了各种辅导班。“每周一三五上书法课，二四上提高班，抽空再上围棋课……”，关于“假期是不是一个反超的过程”就引起热议。有些家长是补习派，认为趁着假期空档应该给孩子好好补补学习短板；有些家长是游玩派，认为读万卷书不如行万里路，要带孩子出去见见世面；还有家长是历练派，计划送孩子去夏令营里锻炼；放养派的家长，则会把孩子送回老家，让孩子多亲近亲近大自然。
您认为假期是一个反超的过程吗？究竟怎样才叫“反超”呢？对于所谓的假期“反超”，专家们又有哪些好的建议呢？据调查结果显示：超半数家长打算让孩子参加暑期培训班，你说这暑假本来应该是学生放松，接触社会、拓宽视野的时期，可是，对于一些家长来说，假期，却变为孩子们“较量”的战场。“假期不是用来休息的，而是用来反超的”，不但是一些培训机构的广告语，也成为很多家长的信条。如此一来，学生们的整个假期，可能比正式上学还累。据《新华日报》报道，进入暑假，南京各大高校、博物院、科技馆等场所随处可见一批批外地小游客，在导游的带领下参观游玩。这些可不是普通的旅行团，而是时下正火爆的夏令营。一家号称全球华裔孩子暑假首选的夏令营机构，今年就推出新产品：只要5880元，就能培养孩子领袖气质。
其实很多问题的根源就在习惯，假期是培养学习习惯的最好时期，其重要性要远超于多学几章新知识。让孩子养成自主学习的习惯，懂得预习、复习的重要性，比多上几个辅导班、多做几套卷子有用得多。这也就是小编开始就提到的这个话题“世界没有最好的教育，只有最适合的教育”。
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