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浙江董事长班哪个学校好?师资力量雄厚

2018/11/24 21:21:57发布45次查看
浙江董事长班哪个学校好?师资力量雄厚浙江大学管理学院培训中心采用课堂讲授、案例讨论、实践模拟、拓展训练、考察交流等多种教学形式,充分调动学员学习的积极性和主动性。
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企业内训
作为浙江大学z具实力、z专业的企业管理培训机构,edp中心在企业定制化内训项目上凸显出了专业化水平,开设课程完全针对企业实际需求,资深实战派专家亲临授课,课堂教学与课下研讨相结合,充分体现培训效果z大化。13年来,中心先后承接了中国石油大庆油田公司、中国石油吉林石化公司、中国兵器装备集团、国家电网公司、国家电力投资集团、中国铝业公司、中国一拖集团、宝钢集团、万向集团、横店集团、广厦集团、浙江省国际贸易集团、双良集团等一大批国内著名企业的管理培训,使受训企业在人才培养、理念变革、管理创新等方面得到极大的提升。
当今社会竞争激烈市场,很多企业家就会在继续深造自己来巩固市场,他们就会利用课余时间来学习管理培训,管理培训学习内容都是业内目前zui前沿的学术知识,因此参加这种课程学习的一般都是各大知名企业的中高层。那么学习管理培训培训该怎么样安排时间才是zui好的呢?对于企业高管来说,时间是比金钱宝贵的多得多的,为此在学习的过程中学会管理时间,更好的安排学习时间非常有必要的,管理培训培训该课程班的学制一般是很短的,一般是几个月到1年左右;要想在短时间内高效学习,合理的时间安排很有必要。那么报读管理培训培训如何合理安排时间呢?以下总结了几点,希望能帮到大家!要想合理的利用时间,就必须要做一个很好的时间规划,要有效的利用自己的时间,使学习达到事半功倍的效果,在有限的学习时间内,学到zui多的知识。学员在进行专业选择时,要选择一个与自己工作相应的专业,这样学习起来会更轻松,也更加吻合自己进修的初衷,上课时间一般都是在周末或假期,学员要保持一个zui佳的状态进行学习,才会收获的更多。对于学员来说,明确自己报读该课程班的目的也是合理安排时间的重要因素,有的学员是为了扩充自己的人脉,有的是为了证明自己的学术水平。在明确目标的基础上,选择一个更利于自己职业发展的专业是很有必要的。报读管理培训培训的学员可以制定一个有效的时间计划表,关于课程学习的具体安排时间学员要事先确定,以便做更好的学习准备,每个学员的工作忙碌情况是不同的,学员要制定一个有效的时间安排计划表。管理培训培训是一个高端的交流平台,参加这类教育的学员都是来自不同行业领域的老板,在这里我们不仅能够收获到知识,在这里我们能够收获友谊,这个优yx秀的平台为学员的发展提供了更好的机会。
如何选择好的高端培训班?课程内容是否能落地运用。报名参加总裁培训班的企业家学员主要的学习目的就是内容能够有实战意义。高深的管理理论学习固然很重要,但对于企业家来说,怎么样管理好企业,怎么加强管理能力,怎样促使团队产生高效执行力,这些更为实际。课程内容的落地运用,一个比较好的例子就是《总裁绩效模式》课程。   作为一种实践和一个思考与研究的领域,“管理”,已经有了很长的历史,但管理不仅是“企业管理”,而且是所有现代社会机构的管理器官。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”因而,选择一个好的总裁培训班,举足轻重。
培训项目实施
在学院和中心二级领导的关心支持和中心各部门的通力配合下,由项目负责人负责,根据协议规定的要求,按教学计划实施培训。主办方将配备经验丰富的项目负责人及专职班主任,项目负责人将全程负责教学管理工作,及时听取学员对教学的建议或意见并反馈给任课教师,以确保教学效果;班主任老师陪同整个培训过程,做到关心班级每一位学员的学习与生活,调动好班干部和每一位学员的学习与班级管理工作积极性,努力把所带班级带成学习 氛围浓厚,集体荣誉感强烈的学习集体。除了在校的室内课堂外,学校将组织一次移动课堂学习,组织到与本企业相对应的知名企业进行参观考察,与企业高层面对面座谈交流。培训质量监督,培训过程中,为保证教师的授课质量和学员的听课效果,由项目负责人负责为教学质量定期做教学质量评估,发现问题,及时纠正(教学质量评估表见附表1);培训结束后,项目负责人对整体的办学效果进行问卷d查和评估(问卷d查表见附表2),同时将评估结果反馈给受训单位,以便受训企业全面掌握培训情况;学员每天上课前由班主任负责组织签到,在培训结束后统计学员到课率,凡缺课达1/3及以上,学校不予发放结业证书。考核、评估、反馈、回访,培训结束后,统一组织考试或每位学员在一个月内上交培训学习论文,由浙大教授评阅。考试试卷、论文整理装订成册后,反馈给受训企业。并按浙江大学学生管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。中心在培训过程中对定期进行的教学质量评估进行汇总分析,在培训结束时写出总结报告,提交受训企业。同时商讨后续合作计划,建立融洽的长期合作关系。
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