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湖南省LED教室灯方案源于自然之光

2018/11/24 8:19:58发布40次查看
湖南省led教室灯方案源于自然之光对于教室桌面高度平面的研究主要包括以下部分,该平面的均匀照度与国家标准的比较分析;该平面的照度均匀度与国家标准的比较分析
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当学生视野内的亮度不过分高的话,视觉感到舒适,高亮度会使人走神,甚至降低能见度,室内不设窗帘,阳光透过窗户而入,尤其是接近正午的直射光造成部分高亮度的区域,而产生眩光,这种现象可运用于窗帘、百叶窗等透光率较低的材料来加以控制
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问题是接通不亮,我们常见的是通电亮一下熄灭,传统光源的话判断是镇流器损坏,处理的话是先检测两端的灯丝,建议学校教室照明还是购买恒流一体化灯管,就算电压不稳定使用也更安全。安装时将支架上启辉器和镇流器去掉直接接在220v的交流电上就可以了。
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日光灯因其发光均匀,初始发光亮度高等特点,在我们日常生活中被广泛使用。但日光灯有其致命的弱点:一是,不宜频繁地开启,否则使用寿命大大缩短。二是,日光灯在使用一段时间后,光亮度明显下降,灯管两段发黑和有闪烁现象,不利于学生的视力保护;三是,日光灯内充有气态汞,不利于环保;四是,现中小学教室安装的日光灯造型单一光照范围不易变化不适宜现代教学需要。
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