武术精神通过三个层次表现出来 :
*一个层次为个人和武德修养 它要求所有习武者都要“尊师重道”，做到“孝悌仁义”，“技道并重、德艺双修”，“切戒逞血气之私，好勇斗很之举”；
第二个层次表现为集体的道德观念。它要求所有习武者和武术团体应“扶危济贫，除暴安良”，做到“公定”、“安民”、“匡扶正义”、“见义勇为”和“以武会友”；
第三个层次表现为爱国主义的精神。它要求所有习武者和武术团体必须“精忠报国”，练武的目的在于“强种御侮”和“爱国、修身、正义、助人”
青少年时期正是孩子们心理和生理方面迅速发育，成长的阶段，这个阶段的生长发育情况对孩子长大以后的性格以及人生态度有着重大的影响。据相关调查显示，一个人的脾气，个性的养成与青少年时期有着密不可分的关系。针对现在缺乏自信，身体素质不好的孩子们，不少的教育学家建议让他们去武术学校进行锻炼学习。
在武术学校里，精武盟老师训练学生采用集体的形式训练的同时还根据不同学生的心理，生理发育特点对其进行不同强度和力度的因材施教的训练。此外，武术学校里的团队合作精神可以让学生们认识到团队合作的力量，有效的改善学生自闭内向的性格。每天一早晨跑训练不仅仅可以改变学生赖床的习惯，更能够起到强身健体的作用。
学生在武术学校学功夫，可以培养不怕吃苦的精神，积极乐观的态度，树立正确的认知观念，以及不断进取、不畏困难的精神。至于孩子学什么武术好，这个因人而异，因为最适合的才是最好的，可以先从基本功开始，然后看学生对哪种武术比较感兴趣，然后在重点培养。
精武盟武术教学内容
1、主要让孩子们锻炼身体，增强体质，培养兴趣，学习简单的冲拳、亮掌、踢腿、直摆性腿法、击响性腿法、伸屈性腿法、手型、步型、步法，简单动作组合、五步拳等以活动为主。
2、孩子们正式进入正规的武术训练，学会和掌握一些简单的动作组合，熟练初级入门拳术套路(五步拳)，加强身体各项素质，培养武术运动员所必须的基本意识(精神、力量、劲力、节奏)，巩固练武兴趣。
3、续加强基本功和基本技术的训练，在掌握正确要领基础上，提高技能，并根据少儿特点，动作难度，进行难度动作组合练习，(太极拳)的教学与训练。等国学学系列课程培训的综合性传统文化教学传习机构。
武术作为中国传统体育项目，不仅能发展学生的各项身体素质，还能培养学生反应能力、协调能力和坚强的毅力，尤其是在演练武术套路动作时，更能给人以视觉上的震撼。