弘毅至今走过了九年的风雨历程，向南开大学、中国美院、天津美院以及各大高等院校输送了一大批学生。画室位于南开大学科技楼楼内，具有浓厚的艺术气息、优越的教学条件、和庞大的教师队伍，实现了集传统教学与电子教学于一体的现代教学体系。
由于在南开大学校内的先天便利条件，食宿均在南开大学校内，安全便利。我们一直坚持专业与文化并行的理念开设文化教学，文化课教师团队由天津市考前骨干教师组成。 随着艺术类的考试愈来愈成熟化与复杂化，自然为考生增加了难度。由于社会各方面的众说纷纷与画室林立，考生固然迷茫，所以选择画室成了关键问题！因此弘毅画室是你们好的选择。我们的教师团队年轻充满活力。对艺术有着坚实的观察能力、思考能力、实践能力和指导能力！我们的目的是帮你考入你理想的院校。
针对艺考生文化+专业同步进行！封闭式管理，吃住学均在南开大学校内！兴趣班十四人小班制，更有一对一教学模式！
美术相关知识：
教学重点：
素描解决的主要任务
1、重点的解决学生的形体表现能力，既对物体形状和体积的表现能力。
2 完成素描范围内应解决的全部基础训练课题，内容包括；几何形体，静物素描，石膏像，头像，半身像，速写共六个内容。
3 在形体准确的前提下，如何的把形体朔造起来，把形体画的立体。
教学难点：
素描从几何形体学起的意义
1 在观察和表现形体时，可以概括所任何形体的外部结构特征和内部的结构特征。包括整体的组合结构和局部结构。
2 以几和几何形体的方式来观察和分析，简化形体，概括形体，表现形体，对形体有特别的整合的作用。对于提高形体的分析能力是非常关键的基础理论。
素描观察方法细解：
1 整体观察；在素描训练中整体的观察是整体表现的前提。是捕捉形体和表现形体的灵魂。整体的内涵有3个内容；
（1）整体的观察是指联系的观察，既将形体的各个局部联系起来进行观察
（2）整体的观察是指概括的观察。
（3）整体的观察也是指整体与局部之间的交替观察，既以整体观察为主，以局部的观察为辅进行交替的观察和交替的表现。但从观察的角度讲必须是以整体的观察来开始，以整体的调整来结实。
2 用几何形体的方式来观察；用几何形体的方式来观察主要是用几何形体的方式来分析和概括形体。在简化形体以后，把形体的整体抓住。
3 用综合比较的方法来观察；综合比较的方法主要是运用比例的方式来进行。比较的方法是先整体，后局部。主要的目的是把整体的定-位与局部的定-位通过不利的方式来完成。
弘毅至今走过了九年的风雨历程，向南开大学、中国美院、天津美院以及各大高等院校输送了一大批好的学生。画室位于南开大学科技楼楼内，具有浓厚的艺术气息、优越的教学条件、和庞大的教师队伍，实现了集传统教学与电子教学于一体的现代教学体系。

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天津弘毅画室
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