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孩子为何要早教？感官能力培养关键期,感官能力的发展和培养是新生儿时期zui重要的事情之一，这也是他发展自身能力的黄hj金时期，切勿错过。比如，孩子出生后2~3周，他 的眼睛就具备了认知色彩的能力，此时可对其进行视觉方面的训练；2~3周大的孩子还能聚精会神地听声音，此时就可以给他播放之前胎教时播放过的音乐，以此 来唤起他对音乐的回忆和感受。此外，父母还要抓住这个事情，尽可能用简单的单词说给他听，训练他听音，为他日后学习说话作好准备。在情绪教养方面，此时的 孩子也是zui易接受的时期，父母要养成日常亲切对话的习惯，这对于孩子良好情绪发展有莫大的帮助。
孩子为什么要早教？“教育的目的不仅仅是传播知识，应该有一种新的发展方向，那就是释放人的潜能。什么时候开始这样的教育呢？我的回答是在人出生起就要进行这样的教育，因为人一出生就具有无限潜能。”每个孩子都是唯y一，每个孩子都有他独特的成长轨迹，教育孩子就要走进孩子的心灵世界，就要先去了解他。在蒙特梭利，我们职责是，先去了解孩子，之后为他创设一个符合孩子发展需要的环境，之后去引导他，释放他与生俱来的潜能。
早教教育关键词：吸收性心智：孩子与生俱来地能够向周围环境吸收一切，0～6岁是吸收zui佳期，其中0～3岁是zui重要的吸收阶段。敏感期：每个孩子在成长过程中各种能力的获得都有一个zui佳阶段，在这个阶段里孩子可以轻松地获得各种能力，所以称这个阶段为敏感期。所以在敏感期里要给孩子创造适宜发展各种能力的环境。尊重儿童：儿童成长过程中所想要做的事情，就应该让他们去做，给孩子一个自由发展的环境，以帮助孩子自发学习。
孩子为何要早教？感觉+视觉+触觉的刺激,孩子出生时大脑只有成人的三分之一，神经细胞还未成熟，神经纤维也没有完整的髓鞘，相互之间的联 系几乎没有形成。在宝宝刚出生 时，就应当给予他大量的感觉器官刺激，通过感觉细胞传达到大脑，这样才能促进神经细胞的成熟。另外，同时还要给予他各种声音的刺激，其中包含语言和音乐。 这种适度和适时的感觉、视觉、触觉的刺激，也正顺应了早期教育的内容，两者之间是相互紧密联 系的。
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