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洛阳投资少的幼儿园特色课程加盟

2018/11/20 19:23:13发布51次查看
洛阳投资少的幼儿园特色课程加盟多元智创课程介绍:思维训练:以美国著名教育专家david hyerle博士的thinking map和英国著名心理学家东尼.博赞(tony buzan)思维导图理论为基础,根据幼儿的心智发育特点,推出以游戏为主体的儿童思维训练课,让孩子从小掌握高效的学习方法,提高儿童的学习能力,学习兴趣和创新思维能力。儿童财商启蒙:犹太人是世界上最富有的民族,对孩子的理财教育,堪称全世界范本。多元智创依据犹太人财商教育精髓思想推出了儿童财商启蒙课。儿童情商教育:以美国哈佛大学情商之父丹尼尔?戈尔曼的情商理论为指导思想,并根据儿童心里发展特点推出的以游戏,情景,模拟,角色扮演,分享与互动方式进行的儿童情商课程。
投资少的幼儿园特色课程加盟青年建筑师radu与工程师andrew用废旧的拖拉机头灯创作了一件名为“the lampster”的台灯作品。采用了超级英雄的立姿,并在设计中加入了人体工学的设计考量:46厘米的高度可以作为台灯使用,灯头可以进行任意旋转,而灯身则为其提供了良好的平衡与支撑。为了防止锈蚀,灯颈采用了铝合金材料,灯体则是经过二次回收利用的聚氨酯。每一只“lampster”都会经过手工涂装,并且可以在九种基色、三种风格和五种logo的基本设置下,搭配任意的颜色字母。
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全国青少年科技创意大赛”是由中国科学技术协会主办、中国科协青少年科技中心承办、互动百科推广的,是中国科协科普信息化建设工程项目中唯1面向青少年开展的公益竞赛。比赛以“探索、创新、创造”为宗旨,通过互联网面向广大青少年征集科技创意想法和作品,搭建展示青少年创意思想的“众创空间”。本届比赛参赛人群涵盖了10-35岁的青少年,为保证比赛的公平进行,分设儿童组、少年组和青年组,各组别呈现出的创意特点也不尽相同。
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在我国,“创意”的概念源于英文形容词“creative”的翻译,愿意为“有创造力的、创造性的、产生的、引起的”等,其名词“creativity”可以翻译为“创造力”,或“创意”。毋庸置疑,创意是人类的一种思维活动,是创新的意识与思想。就是我们平常所说的“点子”、“主意”、“想法”,如此等等。因此,创意是一个相对“大众化”、“民主化”的语汇,其活动往往表现为一种普适行为——人人可为。
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