当孩子能够把注意力集中于某件事情的时候，他们就会主动去探求未知的东西，寻求解决问题的办法。比如，经常喜欢搭积木的孩子更容易掌握组合与分解的知识技巧，这可以提升数学思维的能力。注意力集中能让孩子更快的进入学习状态，能更为有效的获取并消化知识，让孩子觉得学习并不是一件很困难的事情，从而爱上学习。一旦孩子把注意力集中在学习上面的时候，孩子就会慢慢的对学习产生兴趣，主动进行学习，遇到困难也能够迎难而上。
大量研究结果表明，孩子专注力不好，最重要的是视觉专注力和听觉专注力要提升。这里有一个前提是，我们要先识别出来自己的孩子属于哪种学习优势类型。是视觉型？听觉型？还是综合型？针对拥有不同优势的大脑，金海豚提供给孩子的训练方法才会更有针对性。比如，听觉主导的孩子更适合用音频资料当成训练素材，而视觉主导的孩子用下面这种图片素材训练效果会更好。好的专注力力训练会从学生的表象，视觉，听觉、触觉、嗅觉、味觉、知觉（下意识）等多方面提升，然后有效的应用到孩子的学习和日常生活当中。
什么是高品质注意力？
一、注意广度。即注意的范围大小。比如看书，是逐字看还是逐行阅读。一般来说，儿童随着成长及不断的有意训练，注意力广度会不断得到提高。
二、注意稳定性。即注意的持久性，指注意能较长时间保持在同一事物或活动上。比如孩子上课不能坚持认真听讲或容易分心，通过注意力的稳定性训练，专注持续时间会有很大提高。
三、注意分配。是指同一时间内把注意指向两种或两种以上不同对象或活动上。比如上课时需要一边听老师说一边记笔记，还要一边思考。
四、注意转移。是指根据新任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。比如课间玩得热火朝天，上课铃响回到课堂能迅速将注意力转移到听课中。