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不要过于着急去追求“产出”的那些招数，而是真正花时间去看孩子这些方面是否都得到充足锻炼。读绘本读不完没关系，但当孩子专注某一页时，有没有学会用眼睛观察画面；画图全部都是乱七八糟没关系，但孩子握笔的姿势是否正确，坐姿是否端正。
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而且各位家长也不要把过多的期望寄托在这些机构的教师身上，其实这些机构的师资力量大多良莠不齐，人员较为杂乱，很多并不是师范专业。大多是各种专业的毕业生进入早教机构后进行一至两周的培训，有无教师资格证在这里并不重要，甚至所学专业也没有硬性要求。在培训期间，约有一半的课程是在进行励志讲座，机构领导反复强调的重点就是让老师保持活泼开朗的性格，对待孩子要细心体贴，但幼儿心理、幼儿健康等方面的内容却几乎没有提及。至于宣传手册上各种神奇的教学法，只在培训接近尾声时才草草地上一两堂演习课。
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家长通过陪同孩子上课了解该年龄的孩子该从哪方面入手进行培养，如何培养，选择哪些玩具，这些内容在课堂游戏中，家长就能够轻松地掌握一些实用的方法，回家后做好家庭延伸，就能更好地引导好孩子。有老师的专业指导，家长就不需要花费大量的精力去研究早教，却能够在孩子成长过程中适时地进行科学早教，何乐而不为呢。
相城幼教品牌可指导性原则：每个孩子都是单一的，对孩子的教育是不可全盘复制的，家长需要在详实的指导下根据孩子的特点进行有针对性的引导，家长只有在掌握正确的家庭共育方法后才能实现对孩子更好的高质量陪伴。