幼升小入学面试考察孩子的动手能力
孩子的动手能力需要孩子结合自己所学的东西以及想象力等付诸行动，所以很多学校也会对孩子的动手能力进行考察。
有的民办学校的面试中让孩子按照老师要求做母亲节贺卡，并能清晰地表达出制作步骤，然后展开想象，用创设的情景讲一讲故事。这个需要孩子充分结合自己的知识、动手能力以及想象力。
家长平时在家可以多陪孩子做一些手工制作、力所能及的家务活等，这些都是培养孩子动手能力很好的方法。
幼升小入学面试考察孩子的注意力及观察力（记忆力）
记忆力一部分靠遗传，另一部分就是靠注意力和观察力了，只有注意力高度集中、观察细致入微掌握窍门，才会记得更久远。
有的民办学校的面试中会有一关是观察不同图形，说出其中的区别，这个就需要孩子集中注意力去观察图形的不同点。还有的学校面试老师会先让孩子看一些东西，然后让你重现画面等，考察孩子的观察力是否敏锐、记忆力是否准确。
家长平时在家可以把家里的物品时不时换一下，看看孩子是否能察觉不同，也可以提示孩子让他找找家里有什么不一样了，用诸如此类的方法来锻炼孩子的观察力及记忆力。
在幼升小入学面试中行为习惯考题拥有“一票否决权”
无锡宝贝成长教育的专业老师介绍，没有接受过正规学校教育的小朋友是否听话守规矩，是民办老师最看重的特质之一。某些名校更是把行为习惯放在了考察的*一位，有“一票否决”的说法。如果孩子自理能力不行，或者在某个行为习惯上表现得不好，即使他所有的语言题、思维题、逻辑题都答得很好，也会被淘汰。
相反，如果孩子“见过世面”，很有“眼色”，在行为习惯方面让老师留下了深刻印象，那么知识储备方面一张白纸也照样可能进名校！