五项十步教学规范
1.一大创新
案例教学法。
2.两大精髓
课前预习；课堂互动。
3.五项体现
主动预习；老师引导；师生互动；生生互动；学生总结。
4.十步环节
预复检查；学员分组；课前体验；预习讨论；讲解例题；深度拓展；互动练习；学生总结；课后作业；下期预习。
源头教育幼小衔接是如何培养孩子成功“动机”的？
欣赏个体差异：尊重每个孩子的缺点，发掘其性格中的优点，并加以引导和修正。
鼓励自我成长：培养孩子独立思考的能力，形成自己的良好价值观。
兴趣是好的老师：激发孩子学习兴趣，具备了兴趣“知识和技能”就迎刃而解。
行为是一种习惯：帮孩子养成良好习惯，培养其自信坚毅的性格特点，增强内驱力。
培训师资：名师为主，长期从事幼升小面试教学的一流名师。
培训模式：针对幼儿的年龄和智力发展特点专门设计了幼升小实景训练课程，因材施教、鼓励孩子悦纳自我。
在教学过程中注重通过创设情境，引导孩子发展方向；通过赏识孩子的学习过程，以激发孩子的兴趣和动机；通过赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；通过适当提醒，增强孩子的心理体验。
小班化教学，在课堂上寻找孩子弱项，及时进行针对性辅导，并实景再现名校及考试情境，训练孩子的综合应用能力。
培训成果：所培训的学生都养成了良好的学习习惯、思维习惯和灵活的应变能力，在历年的南外仙林等名校入学面试中都取得不错的成绩。
源头教育
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