感统即感觉统合,是指人的大脑将从各个感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理,并做出正确的应答,使个体在外界环境刺激中和谐有效的运作。感觉统合失调,则是指大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合,而产生的一种缺陷。我个人认为,感统就是感觉与运动相结合。而感觉统合失调则是有应答,但做不出正确的反应。感觉统合训练是通过愉快的刺激以游戏的形式进行,从而更加有利于被儿童接受。
您的孩子是否也有这样的问题? 智力正常甚至超常,但学习成绩却不理想、人际关系敏感、社交退缩、心理素质差等,具体表现如下: 前庭平衡不良:好动不安,走路容易摔倒,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作。 任性,兴奋好动,粘人,自控能力差,情绪不稳定,语言发展迟缓。 视觉感不良:无法流利阅读,经常出现跳读、漏字或者多字少字,常把数或字写颠倒。 听觉感不良:对别人的话听而不闻,丢三落四,经常忘记老师说的话和留的作业等。 动作协调不良:表现为平衡能力差,容易摔倒,不能向其他孩子那样会翻滚、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。 触觉过分敏感或过分迟钝:性格内向、社交能力差,脾气急躁,害怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱哭,过分依赖父母、容易产生分离焦虑,或过分紧张、缺乏自信,消极退缩。 体感失调:方向感不强、容易迷路,身体协调性差,站无站姿,坐无坐相,近视,怕黑。 上述症候群,在医学和心理学上称为感觉统合失调或学习能力障碍!
什么是感觉统合? 是指大脑将从身体各种感觉器官传来的感觉信息进行多次的组织分析、处理,然后做出正确的决策,使整个机体和谐有效的动作。 感统训练流程 量表测查― 系统考评― 综合评定― 设置课程― 专业训练― 每期总结 科学的课程体系 体能课 属于大肢体训练,以专业的感统器材为载体进行身体运动训练。