高考360分可以上大专吗
吉林大学——莱姆顿学院的办学优势：我院拥有的严格的教学管理和学生行政管理是学院建立正常教学秩序和生活秩序、引导学生积极向上、立志成才的重要保障。 我院生源主体是三本线上下的学生（达到一本线、二本线的学生尚属少数），但绝大多数在此得到大幅度的提升。强势读研是我院教育资源优质和教育教学质量高的生动体现。截止2012年8月30日的不完全统计，国内外读研总数：565人（中国大陆149人、香港和澳门21人、国外395人）分布在世界200余所高校（国外140余所、国内60余所），约占毕业生总数20%。其中有232人跻身世界500强名校，97人进入世界200强，57人进入世界100强。国内外读研者部分博士研究生在读或博士研究生毕业。许多人在入学时离一本、二本差距颇大，但经我院四年培养却可以考入那些一本、二本院校的硕士研究生，这些人不是少数人，而是相当大的群体。没有报考研究生的学生也得到较大的业务提升。总之，我院是个讲诚信、有质量、坚持公益性办学方向的学校，是为考生提供较高平台和走向世界的绿色通道的学校。
吉林大学—莱姆顿学院办学资质，国家教育部复核批准。根据教育部（教外综函[2007]106号文件）《教育部关于吉林省部分中外合作办学机构和项目复核结果的通知》，教育部下发了吉林省第1批复核通过的6个中外合作办学机构和12个中外合作办学项目名单。吉林大学—莱姆顿学院是教育部复核通过的吉林省第1批6个中外合作办学机构之一，中华人民共和国教育部中外合作办学许k可证：编号：moe22caa02dfr19990134o颁证机关：教育部。权威查询：中华人民共和国教育部官方网站：吉林大学—莱姆顿学院，教育部教育涉外监管信息网：吉林大学—莱姆顿学院。教育部留学服务中心，学生在中国国w务院教育行政部门批准的中外合作办学机构（项目）学习所获国（境）外学历学位证书认证备案。
吉林大学——莱姆顿学院1999年4月，长春邮电学院（2000年6月并入吉林大学）与加拿大莱姆顿学院、美国诺斯伍德大学签署了合作办学的协议。2000年5月，李树家院长率团出访，进一步完善与美国诺斯伍德大学的协议，并与加拿大北大西洋学院、纽芬兰纪念大学签署合作办学协议。我院合作项目构建成涉及中、加、美三个国家，吉林大学及外方4所高校的国际合作网络。1999年7月，吉林省教委以吉教外字[1999]56号文件批准长春邮电学院与吉林省捷诚教育发展有限公司合作共建中外合作合作办学二级学院“长春邮电学院—莱姆顿学院”。1999年9月22日长春邮电学院—莱姆顿学院成立大会暨s届新生开学典礼仪式。2000年6月12日，原长春邮电学院并入新的吉林大学。2000年7月（01年6月、03年6月）国w务院学位办批准中外合作办学本科学士学位教育项目。2000年11月，吉林大学批准更名为“吉林大学—莱姆顿学院”。办学评估：2001年4月通过国w务院学位办委派专家组的评估。2002年9月通过美国中北部院校联合会专家组的评估。2006年5月教育部中外合作办学专家组复核验收评估。2006年12月吉林省教育厅中外合作办学检查评估2010年4月吉林省中外合作办学机构和项目检查组评估