本月底2018年春季成人学历教育即将报名结束。
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网络教育未来的发展趋势
网络教育的发展已经成为全球性的大趋势，为了解决教育资源的匮乏实现资源的共享，许多国家的政府都把发展网络教育作为重要的战略决策，并且为之制定专门的计划并组织实施。
网络教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向，也成为企业的一种重要的知识管理方式。目前已经有一百多个国家开展网络教育，几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策，使得网络教育手段在小学中学乃至大学中得以利用。
在一些企业里还出现了大学，这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程教育的一个典范，经英国大学拔款委员会评估，在全英国101所大学中基础学科教学质量名列第十位，科研水平排名第二十七位，这是非常了不起的。这说明网络教育的发展前景是美好的。
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远程教育是指由特定的教育组织机构，综合应用一定社会时期的技术，收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境，并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务，以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动（以传统面对面方式或者以现代电子方式进行），以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。在所有活动中，教师是以教育资源的形式或学习帮促者的身份与学生保持着一种准永久性分离的状态；而学生与教育组织机构（教师）或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。
在中国现代远程教育有时也称网络教育，多数从事高等教育的现远程教育课室代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络远程技术与环境开展的教育，在教育部已出台的某些文件中，也称现代远程教育为网络教育。济南易学优教育致力发展成为山东省网络教育学历教育行业优选品牌和成功助推行业发展，成为华东地区行业领导品牌。
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