天津卓锦教育管理咨询有限公司是由天津华兰教育集团和新加坡海佳教育集团合资成立的一家致力于中小学课内外培训的专业教育培训机构。成立至今，始终秉承“全人教育，快乐成长”的教育理念，营造“开放自由快乐”的教育环境，突显“国际化教育”的办学特色。
2010年在河东区成立第1个校区，采用名师推动生源发展的营销模式，经过半年的运作，于2011年完成营业额超百万的培训任务，在2011年小升初考试中，多人考入重点中学，在河东区五六年级家长圈内广受好评。2012年，学员人数成倍增长，尤其在河东区小升初培训中成绩遥|遥领先，成为河东区小升初培训的前三甲，也成为河东区发展最快的新生代培训学校。2013年在和平区开设新校区，并致力于中学课内外培训项目开发，聘请大批优秀中青年教师授课，效果显著。2015年2016年，卓锦教育乘势而上，分别在河西、南开成立新校区，致力于开发学前教育及青少年综合素质拓展教育。相信未来，我们的中小学全科培训、中小学课后托教、幼小衔接学前教育培训、少儿英语培训、青少年素质拓展培训将引领卓锦教育进入更高的领域。
有关布局谋篇的题型: 提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？ 答题模式： 1. 文shou：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作辅垫。 2. 文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。 3. 文末：点明中心；升华感情，深化主题；照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。 答题示例：我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声……（节选自韩羽《父子之间的怯意》） 问：请简析第v一自然段（即上文）在作品中的作用。 答：（1）为下文写父亲对“我”的爱作反衬；（2）为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫；（3）照应了“父子之间的怯意”这个题目。 三、有关表现手法的题型: 艺术类 提问方式：文章这样写有什么好处、效果、作用？ 答题模式：使用的方法＋内容＋效果（或作用） 答题示例：这一v代又一v代炎黄子孙浮海远游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和内涵，不可一概而论，却都是时代浮沉的侧影，历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚，并不取决于地理距离的远近。我们第1代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘shou神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都做了慷慨的奉献。香港蕞尔一岛，从普通居民到各业主王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆踊跃捐助，表示休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。
天津语文初中辅导，南开语文初中辅导，语文初中辅导
天津卓锦教育管理咨询有限公司
13389988850