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函授学习是考生平时以自学为主，学校有计划地指导考生自学，同时组织一定的面授辅导。这种学习方式最考验考生的自学能力。函授学习要求考生有很强的学习自觉性，制订科学的学习计划，并在缺乏监督的情况下自觉严格落实计划，保证学习进度。如果考生因自觉性不强而荒废学业，同样容易半途而废。在本省院校在外地投放的招生计划中，很多都是函授学习形式。
相关负责人介绍，在成人教育中，上学地点是考生挑选学校的因素之一。如有的成人高校会设置多个教学点。考生要通过招生章程详细了解，一些正规的函授站也会在招生简章中公布。填报志愿时，考生要根据教学点开设的课程内容和实际情况选择就近教学点，否则可能对日后的学习造成不便。有的学校在教学中实行学年制等不同的教学形式，考生也要提前了解。因为不同的教学形式会有不同要求，比如同样是高起专，一些专业学制为2.5年，另一些专业学制为3年。
自考学历有用吗？国自84年以来就开考的自学考试来说，已经在社会上培养了各行各业的一大批人才，现在已经有很多大学的在校生也加入到了自学考试的队伍，因为他们毕业时手里有了二三张文凭，所以他们的综合能力更强，在人才市场的竞争力更强。自考经过了这么多年的发展，已在社会上形成了良好影响。国家对自考生的待遇也与普高生一样，而且在市场的竞争力也比较强。但是我想说的是，由于一些偏见，在某些地方，还有许多单位对自考生认识不足。另外，由于自考是自已学习，所以对于一些实践性强的课程，在现实中由于没有动手的机会，或者说由于没有老师的辅助，所以造成了对于这些课程的掌握程度不是很好，所以也是在一些专业特别是工科专业上不如在校生的主要原因，而且由于工科的专业性太强的原因，一些工科专业连年的通过率不高，能完成毕业的更是少数。这也是今后自考中要解决与完善的地方之一，就是如何解决学生的动手能力，如何解决理论与实践的问题。如果这个问题解决好了，那我想自考生的天空必定灿烂无比。
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