房山拓展训练体会/拓展训练形式/拓展培训效果
团队发展培训项目毕业墙项目性质：团队合作项目。项目描述：所有参加培训的团队，互相帮助，全部爬进四米的墙顶。目的：提高学生的互助合作能力的培养，人力资源的合理配置，共同寻找科学的方法来解决问题；团队意识；丁团队中的个人角色；努力工作；处理局部和全局的关系；认识和正确地工作在困境中的人的脸，普通的挫折；冲刺的目标。
分享成功：成功来自每个人的努力和贡献，成功是合作的结晶；分享成功的经验，分享成功的好处。但份额不均匀分布，吃。结合这些要素，往往作为经济经验的例子，一些经验的易品牌不能完全回答这些问题的经验，特别强调经济理论。然而，有一种体验的产品几乎给出了完美的大安：这是体验式培训：拓展培训（户外体验训练）。
模拟网格项目类型：团队协作项目。网格项目描述：在大家的合作下，所有人员在规定的时间内，从网络端到易网的另一边，完成这个过程，所有人的部分都不可能接触网络的任何部分，而易只能用易网。目的：训练计划的重要性；纪律；学习方法；合理利用资源；学会倾听；要把自己放在领导的位置；；计划草案，行动；确立规则，精心操作；不同意见和挫折处理；细节决定成败。
乐观自信，从我开始，环境因我而改变；早说不做。话会做，做，从心；客户关怀；创新：以开放的心态，应对变化，积极进取。自主合作：自主、各司其职、易时。个人和公司的竞争力来自于你不可替代的价值。高水平的独立性，有可能带来高水平的合作。地方利益双赢的整体利益创造权力。
将拓宽练习在校园教学推行开来的是美国yi所高中的校长皮赫(j. pieh)。经过不懈地尽力，皮赫将拓宽练习的办法应用于校园教学中，与现存的校园准则联系起来，为教学拓荒了新的思路和范畴。1974年，外展练习实习活动的纲要出台后，得到了世人的注目和好评，该纲要被“全美教学遍及网络(ndn)”评选为youxiu教学纲要之yi。随后，在美国高中课程纲要中，yi直沿袭该方案的校园到达90%。
北京永往直前行管理咨询有限公司
电话：010-80111135
联系人：方经理
地址：北京市昌平区创新路8号东楼301室