关于孩子英语学习兴趣的培养：
（1）尽可能地参与和关心孩子的学习。
尽量抽出一些时间和孩子一起看英语vcd，听英文磁带，经常翻一翻孩子的书，对你不了解的东西可以“请教”一下孩子，问一些简单的问题，孩子告诉你后你可以跟着孩子模仿发音，让孩子感觉到他并不是一个人在学在玩，你对他正在学的东西非常感兴趣，并愿意向他请教，这样孩子会有很大的成就感，对他所学的英语会更加感兴趣。
（2）有意识把英语和孩子的生活结合起来。
鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居物品贴上英文标签，在去公园、商店时，见到熟悉的事物，问问孩子记得它们的英文吗？
要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。同时要把一些事情当任务来做。比如每天晚饭后规定时间，给孩子听或看10分钟的英语光碟、录像或一小段英语故事等，坚持久了自然会产生可喜的效果。
谁能成为我们的老师？
全球录取率8%
瑞思全球招聘，初试通过率为10%，面授培训后最终通过率仅为8%。
至少经过5项考核
职业素养、语言能力、学科知识、教学技能，儿童心理缺一不可！对教师严格筛选是瑞思教学品质的保障！
不仅仅拥有纯正口语、还有一颗爱孩子的心
纯正口语、情感丰富、性格开朗，瑞思教师都有一颗爱孩子的心！
更懂孩子，他们都是启蒙家
试误，是瑞思教师鼓励孩子，对未知世界探索的方法，在学习中不断积累经验！
每年上百教师与美交流授课
瑞思为每位教师提供系统的成长空间，每年瑞思教师与美国本土教师交换授课上百次，完善的教师培训体系是瑞思同质同步美国教育的稳固保证！
培养未来世界领导者的教育初衷
随着全球化进程的加深，每个人都在与世界发生着各种关系。从教育层面来讲，培养孩子的国际化公民意识、使他们成为具有国际化视野的全面型人才，已经成为整个行业的共同目标。培养具有未来领导力的国际化人才也始终是行业you秀领导者瑞思的教育初衷。
对于国际化人才的理解，瑞思学科英语学术高级副总裁袁雪sally曾经解读，国际化人才除了良好的语言沟通能力，对当地文化风俗的适应能力，独立思考善于分析的领导力，还应该具有积极乐观的心态、丰富健全的人格，从而，在价值观上与国际接轨。瑞思一直提倡不做技能培训而做全人教育，即培养一个幸福快乐、有德行、有能力、有素养的世界公民。每年举行的“瑞思杯”英语项目应用能力大赛就是这种教育初衷指引下的重要实践。
从2012年开始，瑞思学科英语相继以“未来设计师”、“缔造非凡世界”、“星球守卫者”、“瑞思正义联盟”、“young creator——青少年创想家”为主题，成功举办了五届“瑞思杯”大赛，从历届主题可以看出，对社会问题的探讨，对未来责任感的培养是每一届都在强调的内容。“未来设计师”让孩子化身专家，阐述自己对于水资源保护、可持续发展、珍稀动物保护、地震对人类的伤害以及经济与全球化发展等诸多问题的看法。“缔造非凡世界”让孩子具有主人翁意识，懂得理想的世界，需要自己动手创造，需要每个人的努力和付出。“星球守卫者”引导孩子守卫家园就要脚踏实地从身边的点点滴滴做起。“瑞思正义联盟“帮助孩子完成对自身的探索，找到那个zui好的自己。“young creator——青少年创想家”，围绕教育、交通运输、健康、社交生活和艺术设计五大核心范畴，鼓励孩子创造性地运用steam相关知识和技能，结合生活实际提出自己对相关城市问题的思考与解决方案。该主题引导孩子、鼓励孩子发挥创造力，想象力，培养创新精神和实践能力。大赛从数万个学员创想中，优选出50个zui佳创意，孩子们天ma行空的想法集合成未来城市，并用3d打印结构搭建出来，该项目zui终获得吉尼斯世界纪录认证。
从一开始，瑞思的教育就让孩子站上了与世界接轨的至高点，让他们养成多元文化的包容性、综合完整的人格素养、高度的社会责任感，独立自主的创造力，而这些都是改变未来世界的必备素质。
培养终身受用的未来领导力
项目管理能力 项目并非针对某一学科，而是运用多学科知识培养学员解决问题的能力。学习的重点在于解决问题的过程而非结果，完成项目的主体在于学生而非老师。
团队合作能力 全球化的时代，团队合作必不可少。用英语顺畅沟通的前提下，学会换位思考，建立双赢思维显得尤为重要。学员将明确自己在团队中的位置，以及合作方式。
演讲演示能力 演讲能力是美式教育非常重要的部分，对于孩子树立自信心，加强逻辑思维能力和应变能力有很大的帮助。即便在千人舞台，瑞思学员也能从容应对。
3-5岁、美国课程：美国幼儿园
学习重点：在玩中学，初步感知知识，养成良好学习习惯，解决简单问题，达到正确学习的目的。
能力提升：12个趣味性英语主题故事，融合语文，数学，自然科学，社会科学等多学科知识，为美国小学课程打下基础。
6-12岁、美国课程：美国小学
学习重点：系统学习各学科知识，学了会用，通过系统科学的方法，解决实际生活中的问题，达到独立学习的目的。
能力提升：深入学习自然拼读法，20多种文体轻松读写。用英语学习各学科知识，形成地道英语思维，提升英语应用能力，无缝对接美国初中课程。
13-18岁、美国课程：在线美国初中
学习重点：着重发展自主学习能力和知识的迁移，举一反三，融会贯通，整合所学，在应用中再创造。
能力提升：顺利衔接美国中学，rise up线上1对1欧美教师教学，获取美国学分和学籍，从而与美国高中顺利接轨。
济南瑞思学科英语
400 853 1123