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石家庄华夏科技职业学校设有电气运行与控制、机电技术应用、电气化铁道供电、铁路运输与管理、航空服务五大专业。
1. 电气运行与控制主要为轨道车司机、铁道车辆运用与检修、城市轨道车辆运用与检修方向，在校期间要掌握电工基础、电子技术基础、机械基础知识等专业基础知识，电机和电气控制技术、自动检测技术等专业技术知识，并可考取轨道车副司机证。
2. 机电技术应用主要为机电一体化和铁道信号方向，在校期间掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;
3. 电气化铁道供电主要有接触网电工、牵引变电工、供电设备维护方向，在校期间要学习自动控制原理、电工仪表与测量、牵引变电所、高压电器、继电及微机保护、电气化铁道供电系统、接触网、牵引供电规程与安全、电力设备操作技能实训等，并考取高低压电工证。
4. 铁路运输与管理主要有高铁、普列乘务员，地铁、高铁安检员等方向，在校期间学习文化基础课程、计算机应用基础、交通运输设备、行车组织与管理、站场与枢纽、客运组织与管理和专业技能培训等。
5. 航空服务主要为航空票务方向，在校期间学习世界地理、机舱餐饮服务、英语口语与听力、韩语、民航概论、机场概论、民航专业英语、机舱服务技巧、航空服务心理学、中外文化差异、形体训练、礼仪、面试流程及技巧等知识。
教育理念的创新
职业教育是一种大众化的教育，应该贯彻一种“以人为本，全面发展”的教育理念。在顺应时代的潮流中，我校始终把培养具有一技之长的专业技术人才作为学校培养目标。
根据职业学校的生源特点，学生入校时底子薄，文化基础差，职校文化基础好的学生较普高要少得多。校长刘寿平全校教职工大会上向全体教职员工宣扬这么一个理念：“职业中专无差生，要把学生当孩子”。所以公平教育在我校蔚然成风。
从某种意义上说，职业学校学生的专业技能和思想素质培养比文化成绩的提高意义更为重要。我们的落脚点是让学生将来能找一份好工作，能成为对社会有用之人。良好的思想教育显得尤为重要。为此，我们向全体学生提出这么一个口号：“微笑去做一个侵略者”。“微笑”的内涵就是要求学生在校就读期间努力提升自己的品德修养，努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈竞争中的职场中找到自己的立足之地。
同时，学校确定了“以服务为宗旨，以就业为导向”的教育理念，狠抓学生的养成教育，注重对学生一言一行的教育和影响，以“合格企业员工”素质来要求他们。“人人教育人，处处教育人，事事教育人”成为全体教职员工的共识。
另外，学校还提出了一套适合自己校情的德育理念，培养学生的五特别，在原有四特别“特别能学习，特别能创造，特别能吃苦，特别能忍耐”的基础之上增加了“特别能竞合”。当今时代竞争激烈，如何既懂得竞争法则又懂得合作，对职校学子将来的发展显得尤为重要。
我们学校以后要遵循jun事化管理，提出德育四化建设：“思想革命化，行动jun事化，气质军人化，环境军营化。”
学会做“四种人”，即：身心和谐发展的健康人；关心自己、关心他人的社会人；爱家、爱国、勤奋、立志的中国人；具有科学精神和生态环保意识的世界人。
石家庄华夏科技职业学校，创建于1983年，自开办以来，学校坚持“发展职业教育、打造职业教育品牌，办家长满意的学校”的办学理念，一直注重培养学生各方面能力，从而使得学生适应今后社会发展的步伐。为此，我校一直坚持“教育与实践”相结合的宗旨，全心全意办学。其中效果最为明显的就是我校的社团建设。
由我校团委学生会牵头，全体师生共同努力的情况下，现在我校创建了多个社会，比如，轮滑社，礼仪社，播音主持社，舞蹈社，等等。
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